在贺宏垂的电话催骂中，杨景行回到学校奔去电教室已经两点一🞰刻。三零六到齐，🎕还都带着乐器，成表扬队列围坐在讲台前边，也不知道从哪里找的这么多椅子。
齐清🖐👭诺的双排键也搬来了，放在🟌教室里桌子的第一排。她看了杨景行一眼。
除了贺宏垂和龚晓玲，还有贺宏垂的研究😜🂑🎈生助教，看样子下午糊弄不了。
杨景行道歉：“不好意思，迟到了。”
贺宏垂指指杨景行手中的摄像机箱子：🚲“给他！”神情还是很不和蔼。
助教从杨景行手里拿过摄🞪🗁😦像机后去忙了。杨景行还没坐下，电话响了，李鑫打来的：“这一句你看怎么🟡🞮样……”
杨景行说：“我现在在上课，等会👧给😄⚡💹你打😜🂑🎈。”
贺宏垂教训：“上课就关掉手机！”
杨景行静音了手机，间隔🞪🗁😦过道坐在齐😄⚡💹清诺😜🂑🎈旁边的排椅上。
贺宏垂先讲话，表扬这段时间以来三零六的努力，说虽然不是顶好，但是成绩还是值得肯定🁿🚲的。
“🆇🍘🈖但是你！”贺宏垂指杨景行了，“没有负起责任！这么多人的时间不比你一个人宝贵？”
杨景行的神情似乎愧疚。
既然时间宝贵，赶快干☥🁞正事。贺宏垂叫助教播放录像，助教找了一会不知道是哪个片段，杨景行连忙去帮忙。
摄像机的录音效🖞📱果不错，这里的音响也还可以，至少比电脑上强了千百倍。虽然画面上的三零六教室看起来有🉑🆩💒些朴素陈旧，女生们也不是那么光鲜亮丽，但是在大投影上放出来总还是有那么一点点专业的味道，因为她们都做足了专业的样子。
两个老师和三零六认真看投影，杨景😄⚡💹行和那个助教就盯着电脑屏幕，虽然🈘音乐灵动悠扬，但是教室里气氛有些凝重。
乐曲结束后，画面上的三零六有一多半人扭头看镜头。助教也看看杨🗱景行，说：“你坐。”
杨景行摇头。
这次换了龚晓玲说话，温柔的问三零六：“听清楚了吧？差不多一半了，练习这么多天，应该都有点想法☻🄥看法了，说一下。”
女生们互相看看，似乎没人想说什么。
贺宏垂说：“再放一遍，声音大点。”
又听看了一遍后，龚晓玲拍手鼓励：“来，随便说点什么，🇮感受，想法……”
高翩翩举手一下后坦诚坦荡道：“我觉得这件作品……我不确定这件作品的感情基调，练习的时候找🖹不准方向。”说完瞄了一眼站在电脑边的杨🃁🔹🅡景行，这家伙像个看稀奇的听众。
龚晓玲微笑鼓励：“很好，很好，有谁愿意回答她的问题，那怕一点点🚺😚🁿看法也行。”
柴丽甜也举一下手，还是那种不好意思的笑容：“我觉得整首作品的基调是青春，有伤痛，快乐，有彷徨，理想，有激情，也🆚🐊颓废……但是不管怎么样我们都要积极努力，拥有一颗平常心并且永不放弃。”
老师和女生们都看😱🅉着柴丽甜，年晴还看着自己的肘关节一下一下很有节奏地无所谓鼓掌，齐清诺平静地给了一个大拇指。杨景行笑，挺无奈的那种。