“行了行了。”宁絮出声🎥打断,“你们烦不烦人,看不见就🇳🜬看不见,有什么可好奇的。”
“是盲人又怎么样,那也🎥和我们一样是普通人🎲。”
宁絮赶完人,拉了拉江逢的手,🞅问🂇:“你自己来的?”
江逢:“姑姑送我到教室门口。”
一天下来,有不少好奇和打量的目光,江逢感受不到🗸☳🃡,他只有一头雾水的感觉,明明老师说的每个字他都懂,但组在一起就很难理解。
他上学晚,现在接触的东西对他而言都是新概念,还没理解过来,老师🙈已经讲到下个东西了,这种情况下,正常的语速对来他说都太快。
他想起爷爷那句意味深长🎥的话:“你要不怕吃苦,不怕折磨,那你就⚎去试🂊试。”
有点让他知难而退的意思。
他捏紧手中的棒棒糖。
拿到教材的盲文版,将老师每节课上课的🞍内容都录音下来,拿回去复习。
他不能住校,因为年纪还小,再加上没有专门的老师照顾🇳,容易🗙出事,也正好他请了新的家教老师,每天晚上回去继🁣🇪续学习。
他要花双倍的时间和精力,才能一点点摸🞍懂老师在讲什么。
除学习外,他要面对生活上的更多麻烦。
没有负责盲童起居🚁🐝的专业老师,他连上厕所都成了麻烦,宁絮不能带他进去,🔋⚰🕂只能麻烦其他男☇同学。
体育课,大多数活动不适用于🎤📇他,他被允许待在教室里休息。
学校📽没有盲道,没有专设的护网护栏,🏭🝘以及🏧🜢一些触摸指示等等。
困🐅♇🆖难只多不少,但当他听着宁絮时不时的话语。
“江逢,今天天好蓝啊。”
“江逢,我的水彩笔没墨了。”
“江逢,你吃不吃榴莲糖。”
他又觉得一切都可以克服。
偶尔,宁絮会带江逢出门散步。
有宁絮在,江逢似乎不那么抗拒出门。
江家更不可能拘着江逢,只有俩小孩出门时,才会♆派人远远跟着,不管他们做什么,只要不遇上危险就不上前打扰。
当然,宁絮不光是去逛的,她会分出🐖一点零花钱去买街边小吃,俗称垃圾食品。