“魏钟逾🜦🄘♛？你🟗🝑快醒醒啊！老师叫你领卷子⛹🟖呢！”
钟逾感觉有人戳自己的胳膊，🎽却仍然没办法从混沌的🌵🃙😐思绪中🜰🅰挣扎出来。
随着胳膊上的手劲越来越大，钟🌻逾头脑终于清醒一些，她缓缓地抬头往旁边看去🄆🞦🖗。
隔🂁🞎壁是个女生，十六七岁🌄的模样，扎两麻花辫，穿⚒着红白的运动校服。
四目相对，魏钟逾脑海中就浮现出对方的名字——赵爽，现任同🏻🟑🜝桌。
钟逾愣愣地盯着赵爽，心中不解—🗑—🂋🍋她没见过这人啊，为什么会知道对方的🆜🐗⛨名字？
赵爽的手往讲台一指：“刘老师叫你拿卷子🆊🍻🍔呢🍦！”
“噢。”钟逾下意识的站起身。
起来后，她也没急着走，只是看了看四周。
这里明显是个教室，🟢🞲一🎮🔝个班起码挤了五六十个学生，钟逾确定自己一个都不认识，可奇妙的是，不管看见谁，她脑海🖠🔃♨中会浮现出他们的名字。
最后，钟逾的视线停在讲台☪🂑，那里站🂋🍋着一个微胖的中年男人，她自然也知道🆜🐗⛨那是谁——本班班主任兼数学老师，刘老师。
刘老师见魏钟逾原地发呆，揶揄了一句：“看样子还没睡醒啊同学？没关系，先拿卷子，回去👧接着睡吧。”
部分学生听见这句，当场发出哄笑声。
钟逾没理会旁人，大步往前走去。
刘老师递上卷子🙫，接着道：“恭喜，第一名。”
钟逾有点惊讶。
第一名？考的不错啊！
她接过卷🜦🄘♛子后，🙫低头一看，便看见左上⚲🕖角硕大的红色数字——0。
整张卷子除📟了开头写了班级☪🂑姓名，其余位置空空如也。
懂了——是倒数第一。
钟逾拿着卷子回到座位，刘老师也没再把注意力放她身上🃝😯，而是🏻🟑🜝直🜯🅬接开始讲卷子了。
此时，有个清晰🙫的认知出现在钟逾脑海中，那就是——自己这个身体，是一个名叫“魏钟逾”的高二女生。
她不知道自己为什么有这样的认知，就好像是凭空塞进脑🃝😯海中的信息一样。
比起“魏钟逾”这个多出来的身份🗑，她更清楚的🚊👩是，在此之🜰🅰前，她是一个二十四岁、患有心脏衰竭、常年住院的人，名字恰好也叫钟逾。
那么🁞问题来了——她是如何从“心脏病患者钟逾”变成“高二学渣魏钟逾”的？