府学加上县学,统统算起来,六百二十人,杭州的读书识字率要比一般地方高很多,就按照两成计算,两百万人,就有四十万读过书的。能有幸进入县学府学的,几乎是千分之一。其实🌄☎不只是杭州,苏州,绍兴,徽州这些传统的科举死亡组,都是这个情况。
那有人要问,如果增加府学🔾🆋🎃和县学的生💥📿♂员不就把问题解决了吗。
有这种想法,只🜄⛏🙚能说你图样图森破,大明有十三个省,无数落后的州县,如果东南随便增加生员数👊🖴量,那么科举榜单就都是东南的了,久而久之,朝廷之上,也只能听到苏松浙江的口🆬💧🔒音了。
对于科举制来说,这几乎是无解的难题。
可是别忙,自从开海之后,🔾🆋🎃唐🟌🛲☰🟌🛲☰毅就有了破解之道。
不是🚓💿🗣读书人众多,进不了府学县学,没法参加考试,没有出路吗?
市舶司需要人才啊!
每年几千万两,上亿两🕅的货物往来,要多少账房先生,要多少精通估价的报关员💴🖃🏹?🆫💣📨还要多少钱庄柜房的掌柜?
粗略算算,每年人才缺口就有一万人以上。
想要弥补缺口,唯🎆有一个办法,那就是大兴教育,培🈺育自己的人才。
唐毅在接见杭州士绅的时候,把自🞡己的想法阐述了出来。
“学校不能只为了科举存在,也不是所有人都能走科举的道路。东南商业要发展,同样离不开有知识,有能力的人才。各地广建蒙学,让幼童入🚧🕭学,经过三年启蒙教育,成绩好的,参加进士考试,能进入府学和县学深造最好,屡试不第,或者要养家糊口,无意科举的。可以进入专业学堂,顺利毕业之后,就可以到市舶司工作,或者给各个钱庄商行,充当管理人才,也算是一项体面的活计。”
唐毅笑眯眯说道:“眼下🅙要建立三座学堂,首先是财经学院,培养账房先生的;第二座是翻译学院,培养通夷人才;第三是法学院,培养熟悉法律,典章制度的人才。总而言之,要因🆬💧🔒材施教,人尽其用。不同于八股科举,这些可都是精通实务的干才,是你们日后生意上的最好帮手,诸位要是觉得本官的主意还不错,就请广为宣传,我在这里,先拜托大家了。”
士绅们互相看了看,突然一起拜倒,激💥📿♂动地吼道:“大人仁德,我等☂代杭州百姓,拜谢大人了!”(未完待续。)
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