第二天一早，🖣许风流就去找了班主任章学祁。
“大学生扶持计划？”
正在☛办公室喝早🂏🍰茶的章学祁有些讶异的☶看着许风流！
边上正⛧聊天的两位老师听到声音也都好奇的看向那个大清早就突然造访的年轻学生。
“老章现在带的是大一吧？”
“好像是。”
“现☛在的大一新生也太浮躁了吧，刚🞙🔤进来没几天🕍就想着创业。”
“🞑可不，以为创业是过家家呢，这么莽撞估🏞🛉🚠计又是一位家里🇺🝩不差钱的主吧。”
两位老师端着茶杯互相笑着摇了摇头。
此时，‘不差钱’的许风流正拎⛴🞦🖚着个大馒头啃着，嘴里塞的满🟄🚧满的。
“哈啊，偶就航造点霸……”
章学祁一脸无奈。
“你先把嘴巴里东西吃完吧。”
许风流鼓着腮帮子接过章学祁🝛递过来的一次性🅜水杯，咕嘟咕嘟灌了起来。
“谢谢，这玩意太干了。”
吞咽后，许风流将半个没啃完的馒头装回袋子，然后道：“我就想早点把♆🆌🎋这个事定下来，有了创业基地我才好继续准备下一步的工作。🛵”
就在前几天，章学祁听许风流说想创业，只是他没想到许风流会这🛕么积极的来🔣🂠推进这件事，这才正式上课第二天就找了过来。
想了片刻，章学祁低头从办公桌抽屉🞙🔤中☶拿出一大叠文件，🆤👥翻了会儿拎出一份。
“你看看，这就是大学生扶持计划的文件🆉，你要觉得合🃌🖖适，我一会给你讲讲🜏🁎具体流程。”
许风流笑着接过🂏🍰，然后找了个空⛴🞦🖚位子坐下看了起🕍来。
许风☛流的这个举🂏🍰动让章学祁点了点头，有这份细心与耐心才是做事情的样子。
看了整整一刻钟，许风流才站了起来。
“章老师，我看完了，⚈🏜这份扶🝛持计划里的东西现阶段对我非常有用，我要怎么申请。”
扶持计划书内容挺🟎多的，里面内容有七八页，许风流大概过了一遍，别看里🜏🁎面细举的扶持条目有三十多条，其中🄓☰真正对他有用的只有三条。
第九条：🆢👌每月只需支付一定管理费（一百）便可使用学校提供的商业店铺；