拆线这天，鹿🐡饮溪依旧去了口腔科，把自🉇己交给🍽🍢实习生练手。
教学医院里，主治、主任级别的医生早已不需要做⚊🏪🜽拆线这些基础活，都是交给实习生做，也许实习生🛹比他们还熟练。
简清刚好结束门诊🚯，顺带拐了弯，来口腔科🅔🆔🏕接鹿饮溪去食堂吃饭。
她站在🅡☓鹿饮溪身旁，🀱🀣抱着手👕🈮臂，盯着实习生操作。
实习生看🐵到她，♿战战兢兢喊了🟧🟦声：“老师好……”
实习生算是医院食物链的底层，无论见到哪个科的医🂫👱🌪生护士，都得喊声老师。
简清瞥🅡☓了眼实🐡习生，礼貌性应了声：“你好。”见他紧张得手在抖，就走开📋🙓了，转身去找老同学叙旧。
她走开后，实习生🚯明显松了一口气，三下五除二就拆完了。
鹿饮溪从牙🃤椅上爬起来，漱口，客气地说了🅔🆔🏕声：“谢谢，耽误你下班时间了。😁”
“没关系，没关系……🛤🞔”实习小哥脱下手套🅔🆔🏕洗手，又紧张得搓了搓脸，然后深吸了一口气，从白大褂口袋里掏出🞊手机，鼓起勇气要联系方式:“上次不好意思……缝得不太熟练，我们加个微信可以吗？我请你喝奶茶……”
桃花运来得🃤太突然，鹿饮溪捂着腮帮子，下意识望⚊🏪🜽了眼简清所在的方向。
简清正埋头翻看口腔颌面肿瘤的病例，似🉇乎没注意到这边的动静。👴
鹿饮🝁溪对这些纸片人没🛤🞔兴趣，婉言谢绝了请求。
实习生动了动唇，话还没说出口，简清站起身走了过来。
“走了，去吃饭。”
鹿饮溪挥挥手，和牙医、实习生说再见。
走在路上，她问简清:“吃食🟧🟦堂还是回家？🅔🆔🏕”🈹🃎
“食堂。”
“下午还有门诊吗？”
“没有。”
“下午在病区吗？”
“在。”
一连问了几个问题，🀱🀣简清都是言简意赅地回答。🍽🍢🍽🍢
鹿饮溪看出来了，她没有聊天的兴致。
这人只是平常不爱说话，并非沟通能力差，甚至可以说，沟通技巧很好，有时会委婉提示病🂿人让家属陪着来，以应对后续告知一些不太好的检查结果。