第五章节
白城高中的🛹月考总共九门🌛⛚🛁科目,分别是数学、物理、语文、外语、化学五门大科,还有历史、政治、生物、地理四门小科,学生们笔不离手的考了整整两天才算完事。
不过🖆对个别命运悲惨🔙🀾的学生而言,痛苦的折磨刚刚开始。
周三傍晚月考结束,周四下午举办家长会,也就是说周四中午之前年组成绩排行必须要出来,高一年组十二个班,将近六百名学生,单单最后考的那四门小科就有两千四百张试🟥🟌卷,而批卷老师只有十几名,这无疑是一项不可能完成的任务,所以班主任们通常会在自己的班级里抓壮丁,相互批阅其他班级的试卷。
于瑾有幸得此殊荣。
主要是因为周四上午的一二节课是数学、物理,这两科最🀰🀛♊开始考的,昨天晚上老师们就加班加点的批阅完了,今早要宣布成绩和分析考题,于瑾这两科考了满分,伊红梅认为她不在课堂上也行,就把她带到了办公室,给了她一支红色圆珠笔,还有几摞厚厚的试卷。
“批完拿去找李老师拆封录入。”
在于瑾看来,这🃲种完全不需要动脑的机械式流👆水🄍线工作,和格子间里的缝纫女工没什么区别,她是很不情愿的,可心里清楚,这是伊红梅信任的表现。
在职场中🟧🞒,领导能相信下🌛⛚🛁属并加以任用,绝对是不可错失的良机,哪怕收个快递,也要做到最稳妥。
“我知道了。”
于瑾对🝧伊红梅别🃲有所求,自然乖乖应下,认真批阅。
她动作很快,是所有壮丁里第一个完成的,去微机室录入成绩时,负责排年组大榜的李老师粗粗翻看了一遍试卷,笑着夸赞道,“干净利索,不错☢🁈,跟你们班主任说一声,赶紧回去上课吧。”
“老师,我可不可以用一下电脑啊?”
“你用电脑干嘛?”
“想查一些关于全国物理竞赛的资料。”
“全国物理竞赛?这个🜚🂩👞月初不就结束报名了🗊吗?”🙁🙩
于瑾腼腆的笑笑,解释道,“今年没有太大把握,只是🞶😧感兴趣,想☙⛟先🎷了解了解。”
对于勤奋上进的学生,老师们总会格外优待,而有机会给学校争光的学生,那就是捧在手心里的宝贝😧🃴了,“行🏥,那你用我这台吧,能联网的。”
“谢谢老师。”
于瑾上大学那会互联网刚兴起没几年🟦🟖🝆,许多同学都一门心思的往计算机专业里扎,她不爱凑热闹,就去读了冷门的通信工程,通信工程的知识面实在广阔,是很多学科交叉的重灾区域,两年课程下来可以🂪👧用走马观花四个字精准形容,到了大三更是从早到晚的上课,没有丝毫业余时间。
于瑾埋头苦学时忽然意识🌛⛚🛁到,当前大环境如此优越,致富道路千万条,多少捷径摆在她面前,她为什么要在这里浪费自己宝贵的生命。
就这样,于瑾大学毕业后没有和同学一样选择考研读博,而是加入了学姐的团队做网页建设,虽然没过多久她就被时代的浪潮追赶着接触了新媒体行业,但那段初出茅庐的经历还是很刻骨铭心的,她🖮记得那时候从早到晚坐在电脑前,就像打仗一样,不断攻击对家的网页,不断修复自己的bug,偶尔资金链断掉,团队就靠着硬耗出来的这一身本领去大公司挖洞。
所谓挖洞,是一种为了完善网络安全性而产生的悬赏机制,☿🅎科技人员为企业产品或服务挖掘漏洞,得😧🃴取🜪🅀相对应的赏金。
于瑾在这方面不算什么专业人士,不过挖🆞个小洞,拿个最低档次的赏金,还🀿是绰绰有余。🖡🔆
眼下的关键问题🃲是,公🜚🂩👞司审核,修补漏洞,需要十至十五个工作日,在拿到赏金之前她需要解决自🀰🀛己的温饱问题。