杨景行到教室的时候😴🅨🉃，安馨正在复习昨天杨景行强调过的曲子，喻昕婷🜲🆆🍔把零食藏到背后。
杨景行伸手：“没收。”
喻昕婷委屈地缴纳：“我还没弹。”
“以后不🟒准🕟带零食了。”杨景行挺严厉：“去洗手。”
安馨也跟去。
两个女生回来坐下后，杨景行教训：“态度要端🝻🐚正，面对琴，就要全身心投入，别不把我当老师……”🄰🁋
喻昕婷观🟒察着杨景行的🆊🍵表🏈😉情，一开始还嘻嘻，然后就变得和安馨一样严肃了。
杨景行伸手拿了🃱今日的奖品：“这⚄些我先没收，完成任务了还给你们，不然就是我的。”
喻昕婷又嘻嘻起来。
杨景行又对安馨说：“安馨，道理你🗣肯定明白📚，我作为朋友多嘴提醒一下……力所能及做到最好就行，有些实在做不到⛧的，不要勉强，浪费精力。”
安馨点🀪⛏低了头，喻昕婷有些为朋友不平的样子：“有些实在不好弹……”
杨景行又看喻昕婷：“你不同，你还需要向安馨学习🛲☮。安馨至少尝试了，努力了，🍭😬你还远远不够。”
喻昕婷争辩：“我也现在也努力了！”
杨景行说：“差不多的音型，奏鸣曲你还给我点面子，肖邦贝多芬的面子你都不🜥🄓☲给，骂🔩我呢？”
喻昕婷有大🕟道理：“是李教授叫我⚄好好🝍练的。”
杨景行问：“李教授没叫你只练这个吧？”
两个女生都看着杨景行，喻昕婷🕹抖了一下嘴唇，小心🛲☮问：“你不高兴了？”
杨景行立刻得意起来：“怕了吧？”
两个女生还有些迷茫。
杨景行想起来：“安😴🅨🉃馨，男🃄🕔朋友没意见吧？”
安馨笑笑摇头。
杨📴景行就对喻昕婷说：“这方面你也要向安馨学习。”
喻昕婷有点嘟嘴，不看杨景行。
杨景行满意了：“好😴🅨🉃了，开始上课……同学们好。”
安馨看看喻昕婷，很是无奈地当了带🗣头者：“老师好。”