“♠今天的课就到这里，作业要求我已经上传到网络端，大家之后自行下载浏览，下次课之前提交电子文档到我的邮🚄🐷🄟箱即可。”⚔👆
“好了，下课！”
大学就不像初高中，学生也没有全体起立说老师再见🈮🁬🈸的习惯，在孙教授收拾教案的时候，已经有🔕🀛学生从后门离开。
走到孙教授边上，汪隼笑着说：“老师，您的课还是这么精彩👬！🙸🏌😨”
作为一名教师，听到学生说自🌛⛝己课讲得好🃵🜉⛺，不管什么时候都是件令人高兴🕽🏅🗰的事情，对于孙国传这样的老教授也不例外。
只见他对汪隼笑着点点头，已经收拾好了🃵🜉⛺教案，手正准备示意👬他跟自己一块出去，但目光被站在汪隼🚽那边的苏卿颜吸引过去。
“你有什么问题，苏同学？”
汪隼也注意到跟着过来🁉的苏卿颜，但他没有🛐🛟🝫说话。
苏卿颜点了点头，露出非常明媚的笑容，说：📣🜨🄧“孙老师，我下个星期🚆👇想请个假，可以🎑🐜吗？”
“请假？”
孙教授眉头往上挑了挑，他可不是什么喜🃵🜉⛺欢学生缺课的人，但他也不是那么古板、不可理🙏喻的那种老师。
“理由呢？为什么请假？”
苏卿颜🕟稍微有点扭捏，一副不太好开口的样子📣🜨🄧。
见她这样，孙教授推了推鼻梁上的眼镜，说：“觉得不好开口的话，把要请假的理🄸🂒由发到我邮箱里，以请假条三个字作为邮件名，可以吗？”
或许请假🖦理由真的是某些难以🌛⛝启齿的事情吧，得到这种解释方式的苏卿颜显地非常高兴，连连点头。
“现在还有问题吗？”
“没了，谢谢孙老师！”
苏卿颜🕟回去收拾自己的东西去了🎓🐮，汪隼就跟着孙教授一块出去，回🈁去他的办公室。
“好🄙了，现在可以说了，又遇到什么问🚦🕫🌠题了？”
已经要说正事了，汪隼这会儿也严肃起来。
“这次遇到了一个非常奇怪的案子！”
当下🄙，汪隼就把70🏧🜞🃎3案和后面发现的两起杀人案的情况跟孙教授说了一遍。
听完汪隼的叙述，孙教授也沉默了好半天，然后对汪隼问：“所🙸🏌😨以，你现在想找我帮什么忙？”
汪隼并没有思考，因为他来之前就已经想好🛐🛟🝫了应该向老师求助什么内容。
“老师，可以进行侧写吗？”