“我还记得，那时候，你的作让包括我在内🔅的很多老师都觉得好笑。因为那时候你基本成绩都是🕫🌡倒数前三。当时我们还☵🃬🚷料定你未来是一事无成。”
“但是，你还📺是最后成为了作家。🝌老师想问，是😂⚈🏙什么让你成为了作家？”
班主任的话，让杨凡隐约想起自己以前的确是写过这样的一篇作，也让他隐约想起了，当时在全班面前念作的时候，不仅是老师再笑，同学也尽数🜙嘲笑着他，做着一个不切实际的梦。
“因为，当时📺的我在那个时候被所有人看不起，我想树立着一个能够让所有🗪🞘🔙人刮目相看的职业目标来挽回我那脆🟖🝅🈭弱的自尊心。”如今的杨凡，面对着这个曾经的恩师，他不会再去用什么虚伪的借口掩饰着当时的情感，他直截了当的说出当年有点中二的想法。
他的这种👾🎛回答让🃊🖃🏽班主任震惊到刚喝的水喷了出来😂⚈🏙。
“咳…咳…杨凡…你说的是真的吗？”
“嗯…是真的。”杨凡低下头接着说道：“其实，那🝻时候的我，虽然总是被人看不起，表面也经常装作无所谓🝪🍽，但是，我其👛实比任何人都在乎着别人的眼光。”
“是吗？对🟐🜑🁞不起🃊🖃🏽…”班主任终于说出了自己心中一直碍于面子没有说出的道歉。
“没什么👾🎛好道歉的。💠💠”杨凡抬起头看着班主任笑了。
“反而我还要感谢你们，因为，那时候的我，虽然☎♽被你们嘲笑着做着不切实际的梦，但是，就算是你👎🇬们的嘲笑的笑容，也让那一直默默无闻的我，头一次成为了一次焦点。也让我觉得，我还是有着写作的天赋。”
说完这句话的杨凡，终于明白了所谓📟写作♞的初衷，还有自己书中的要展示给观众灵魂究竟是🍸什么。
杨凡刻意跳过当年有点悲伤的回忆话题，他主动的询问着班主任在阅读自🛠己小说中，从读者的角度来看，有没有什么不足之处。
班主任仔细思索着，从一个从🔡🂆🌟业几十年的老师角度，来叙说着自己⚦对于主角想救助每个学生不合理的看法。
并且，他还从一个只接受传统学的读者角度，批判☎♽着杨凡的笔还有写作细节的不足之处。
杨凡虚心👾🎛的接受着这一切批评，并决定在接下来的比赛中，改变自己一直以来粗糙的写作方式。
午饭时间也就在这些一问一答中匆匆结束。
回到教室的杨凡，总结着今📱🞬天所感悟的一切，也在自己的本子上，勾画着小说的灵魂。
或许，是因为四周🎮安静和谐又熟悉的气氛，杨凡隐约🝻回到了自己高三那年，面临高考🞼的那段岁月里。
在那段岁月里，自己其实也想努力考个好大学去逆转人生。但是面对诱惑还有因🂂🌀为🐴🄄恒心不足的原因，自己找着各种借口放纵着自己。
但是，无论🟐🜑🁞自己有多么放纵📱🞬自己，无论面对着多大的诱惑，自己依旧还是每天坚持写点东西，依旧还是做着一个作家的梦。
可能，也就🟐🜑🁞是因为🎮喜💠欢，所以才去想做一个写手。
只是，当初最单纯的喜欢，却被🐯长大成人后过多的渴望所慢慢扭曲吧。
今天的陪读，在杨凡的写写画画中🝌，📟匆忙的度过。
在今天的陪读结束的时候，一个红着脸的♞优🔅等🌵生女孩，忐忑的走上前，向杨凡索要着签名。
她是《老师无敌系🎮统》的忠实读者，在这个忙碌且匆忙的高三岁月里，这本书成🂂🌀为了她的支柱。