第二节是数学课。
刚上课不久，贾菲菲盯着前方的背影，觉得分外碍⚑眼🟡。
通常而言，孩子对外人的态度全然来自于父母的言⚑传🟡身教🎵。
贾菲菲的家庭条件很不错，从小被父母娇宠着长🁒🅐大，要星星不给😛🂃🌃摘月亮。
可这两人却给女儿做了很不好的示范。
在贾菲菲眼中，那些农村人都是些没文🝕🖩化，习惯不好的讨厌鬼。
是被家里人嗤之以鼻的存在。
在知道贾菲菲班上多了许多紫竹小区的农村同学后，🟡她的母亲专门找上学校校长，要求分班教学或让这些学生☷🄀🝩去别的小学报道。
校长只能礼貌而不失严肃地告诉她，“受教育是国家赋予每个孩子的权利，我们无权拒绝，当然，您可以🄖♌选择给孩子转学，这也是您的权利。”
贾菲菲家长气得不行，当即真的动了让🝕🖩孩子转学的念头。
只是这年头最好的老师都在公立学校，女🎞💉人又舍不得🟡一中的教育资源，只得捏着鼻子让孩🏶🞧子继续上课。
可在家中也会时常抱怨，总担心农村孩子的习惯不好，会🎵影响自家女儿。
在这种耳濡目染下，贾菲菲对待这些同学的态度可想🟡而知。
她此刻看着岳晴晴就分外碍眼，尤其对方还坐在自⚑己的面前。
贾菲菲拿起铅笔，泄愤般戳了过去。
然而身🐵体刚一动，屁股下的椅子不知为何突然一🁒🅐偏，贾菲菲猛地坐在♮了地上。
嘶，好疼。
巨大的动静让全班所有人看了过来。
卫榕提到的那个庄霖自然也扭过头，贾菲菲顿时面红耳赤🎵地爬起来。
数学课老师是个较为严肃的中年女人。
见是贾🐵菲菲闹出的声响后，她声音顿也没🎞💉顿，继续⚑讲课。
经过贾菲菲母亲大闹学校那次后，所有老🎞💉师对待贾菲菲的态度都是四个字🙲。
随她去吧。
不会特殊对待，但也不会多管。
免得对方家长又来找学校的麻烦。