最近两章，大家都在讨论晓珊的问题。
其实我想说，这个伏笔其实早就埋下了啊，前面很多的小伏笔，我就不一一罗列了，最初是在宋雪和陈超第一次见面看相册的时候。
当时就有读者朋友说出了李亚楠和宋雪的关系，当时我非常的惊讶，但为了不透剧，就没回，所以说这个情节，是很早以前就设定好了的，并不是临时脑洞什么的。
另外就是很多人说欣欣现在变成一个熊孩子。
我不知道你们是怎么定义熊孩子的，认为调皮的小孩子就是熊孩子？如果这样，我可以很负责的告诉你，百分之九十五的孩子都是熊孩子。
在我看来，只有给别人添麻烦的孩子才叫熊孩子。
欣欣绝对不是什么熊孩子，而且她只是跟爸爸的时候才调皮，跟妈妈、爷爷、奶奶或其他人的时候，她可是从未跟她们有什么调皮的举动，在他们眼里，欣欣就是一个非常乖巧的小孩子。
另外孩子跟你皮，其实是一种爱你的表现，就跟上学的时候，喜欢一个女孩子，总喜欢跟她对着干是一个道理。
只是希望以此引起注意而已，这样的例子有很多，比如有些孩子，跟你闹着玩的时候，突然伸手打你一耳刮，很多大人因此非常生气，大声开始斥责孩子。
其实这样是不对的，这是她的一种爱的表达方式，大人这种方式反而会让孩子逐渐疏远你。
大人通常喜欢站在自己的思维角度去要求孩子，这也是为什么现在国内的很多童书，感觉就是成人扮成弱智写的，读起来总有一种怪异的感觉。
等自己真的有孩子后，你才发现，孩子的智慧，并不只是弱智的成人，他们有他们的思维方式。
不知道大家有没有看过《大卫不可以》或者《贝贝熊系列》，书里面的大卫和熊哥哥、熊妹妹，恐怕不能算是乖孩子吧。
可还是前者获得了获得凯迪克大奖，后者销售量达到25亿册，畅销球的少儿品牌童书。
教育不是靠打来让孩子长记性，评论区里有读者说，不打记不住，打了就记住了。
其实这样的教育已经出问题了，为什么孩子打才能记住？
这是已经没有教育好的表现，所以才用更恶劣的方式来教育。
其中说欣欣私自跑出去的问题，是大问题，对，孩子是有问题，但是大人就没有问题了吗？
还有跑去出的时候，孩子不懂事，所以回来打一顿，告诉她这事是不对的，让她长记性，那么大人呢？大人是不是也有照顾不当的问题，是不是也要打一顿？
能跟你说道理的孩子，你也能跟她说道理，不需要去打，她也会知道哪些能做，哪些不能做，而不是靠打，来告诉孩子的对错。
另外就跟我在评论区回复杰米家族读者。
欣欣开始的时候是因为没父亲而造成的胆怯和小内向，到爸爸爷爷奶奶的宠溺而逐渐外向，这其实是环境改变了性格。
另外为什么这样写，也是为了情节展开，难道一直写她是个乖宝宝？每天乖乖起床、乖乖吃饭、乖乖在那里看书，如此重复，书还写不写了？
恐怕这本书早就写不下去了，最起码在孩子方面文笔会少了很多，变成一本商业文。
作为一个长篇小说，成人的世界已经没有各种冲突，小孩子的世界再平淡无奇，那还能写吗？