“7🀰35？”彭启明不懂这是📼个什麽概念，他需🌴🃒🗒要消化一下这个分数。
735分，如果没有b彭瀚这种开挂🂦👁还要强的人，彭瀚🂳💵🖑大概率🀾能拿下省状元。
这时彭瀚的手机也响了，来电显示😗🁠😗🁠是班🔃♡主任的。
换了班级之後，彭瀚有了自己的手机🂦👁号🔃♡之後就把自己的手机号当成家长号码报到了老师那。
这麽一来，老师要是想要打电话告状还要先通过🌴🃒🗒彭💐👁瀚这一关。
相信这也是不少人学生时代g过的事情。
得知接电话的人是彭瀚，班主任也没有意外。
“彭瀚你知道了你的分数了吗？”
“刚知道，735对麽！”
“对对🔗⛭对，刚刚这边水木招生办的把电话打到老师这来了，他们打你那的电话一直显示占线📷。📖🚺😛”
可💊不占线麽，招生办那边能拿到的资料，还是之前的旧资料，上面填的就是彭启明厂子的电话。
刚刚厂子的电话一直在打查分的号码，能🐂打进来就💐👁怪了。
帝💊都两所高校的招生办📎可是手眼通天的，他们得知分数的时间b考生自己还要早，所以这也方便他们把优质生源往他🂌🍔🇲们那里拉。
当然🀰了，这种待遇也就状元有，别看现在他们对你那麽热情，等真要去了，状元？
不好意思，状元啥也不是。
那地方状元满地走，🆋一整个食堂坐满了状元，没什麽可稀奇的。
彭💊瀚🀰还是之前接受采访时的那个态度，对清华北🌴🃒🗒大没兴趣。
彭瀚不可否认的是，这两所大📼学有着国内最优质的教学资源。
两所学校的考生也是全国最优秀🞒📨🝔的，这一点毋庸🌴🃒🗒置疑。
但多年来这两所学校往国外输送人才🂦👁占b也是🞒📣全国💐👁之最。
造成这种局面的原因也是多样的，不管是国外的科研环境，还是y件环境都是国内🈔♫不能b的。
彭瀚无法阻止别人去追求他们的梦😗🁠想，但彭瀚自己可以选择不去。
或许有彭浩出🀰🀠♲国🛸♢的影响，彭瀚对於国外是有一定🌴🃒🗒排斥的。
在彭瀚眼里，学成归来反哺国内是应该的。
而在国内占据了最优秀的教育资源，然後去国外添砖加瓦这是彭瀚所不能理解的🞖🔊。