跟长辈教小孩说“谢谢”的情境一样一样，搁他这儿还添🈡⛠了一📬🞀👆副🄺🂥你要是不给我道谢满意了，我就不给你的架势。
纪初谣张口就来：“谢谢老大。”
这回换岑易错愕了，眉头挑了挑：“🉈你叫我什么？”🙅🇽
纪初谣觉得自己一定是最🄑近听那帮男生“老大长老大短”的叫多了才会口误，反问道：“抱歉，你叫什么名字🅽🌃☁？”
岑易盯她看了两秒，突然勾勾😬唇角，行☶不更名坐不改姓道：“我叫老大。”
说着非常爽快地将书朝她的方向推了推。
纪初谣：“……”
岑易占了个便宜，心情还挺愉😬悦。回座位坐好，翘着二郎腿等上课。
第一节课是英语课，英语老师韩灵在诺顿中学算是半个风云人物，任教没几年就评上特级教师，与她🏚🚧顶尖教学能力相对📚🛜🝊应的，是那寸草不留生的魔鬼暴脾气，比之秦琼音还要恐怖。
每次韩灵走进教室，都🇼是高二😬七班这群混子最安🞳😐静的时刻。
求生欲强烈怪不了他们，实在是韩灵每☶节课前🏘🚗照例“问候”全班的习💠📌🙘俗太可怕了。
昨天开学第一天倒没什么，但😬昨晚云端的作业布置完，韩灵按照习惯会把所有人的♨🕹对题错题统计一遍，但凡做错一道傻瓜题🔜，第二天上课都会被她批判到怀疑人生。
因为云端作业现写现改，这个时候谁🉈会被点名基本心里有数，几个男生畏缩着脑袋，只求一会儿灵姐骂得轻点。
谁知这回韩灵进教室👴后看都没看其他人，瞄准火力攻击一人：“🄺🂥岑易呢，站起来！50道单项你只做对5道，用你的脸在屏🔜幕上滚一圈，都不至于做成这样吧？”
岑易脸上的笑容一收，脚也不抖了。
全班同学🍈🆊🍶震惊🄷🂎回头望来：“卧槽，易神六六六啊，已经这么猛要挑战灵姐的威严🙟🜦了吗？”
纪初谣只是下意识地顺着大家的目光一起看看班上还有谁英语跟她一样差的，最🙟🜦后发现站起来的是隔壁桌“老大”，神情滞🔜了滞。
岑🙳🎙易顶着全班崇敬又同情的目光，为自己昨晚的心大感到一⚋🏸丝悲壮。
小心地在深渊前试探出一脚：😬“灵姐，如果我说我真是用脸在屏幕💃🏊上滚的💰🕜，你信吗？”
韩灵皮笑肉不笑🁯：🔍⚺🖛“你要现在给我滚一个，我就信。”
岑易：“……当我没说。”
韩灵收回一记“料你不敢”的眼刀，继续道：“今天这五十道题由你来讲，给大家展示一下什么叫做被游戏耽误了的作死人生，其他同学引以为戒，不要仗着自己有几分天资就搁那儿浪，你以为你能二者兼顾，实际干啥啥不行，活生生的例子就摆在眼前，一个暑假忙着🏛🚯🖼打比赛，魂都不知道丢哪里去了……”
岑易拄那儿任人“鞭挞🇼”，坦荡得一批，斜眼瞥了瞥过道边正襟危坐的纪初谣，身子僵的一动不动，一看🚦就是没🉐🆢👎经历过大风大浪的。
过了两分🍈🆊🍶钟，韩灵词库丰富得仿佛还能再战♼🍲五百🞳😐回合。
岑易已经听得有些脑袋嗡🄑嗡，生无可恋地看了眼教室前排🈡⛠的钟表。