五组学生和家长开始排练。
很快,有序的局面就乱🁶成了‌一团。
郝可至🙁少听到有八个人同时在叫👅🆞自己的⛤🜕🂄名字。
“郝老师，郝老师，我们这📈里少了&🜻😡;zwnj;两个小🖜精灵怎么办？”
“郝老师,她们三个都想演灰姑娘,我们组没人演恶毒继母和姐姐了&🃟🙄🇸;zwnj;！”
“郝老🙁师,这剧本怎么看啊,我怎么看不🅧懂啊😷🅿🌘！”
“郝老师……”
郝⚤📕可就像一个解决问题的工具人,不断穿梭在人群之中，一会儿站住脚排解纷争,🜦🄚一会儿拿起剧本给人解释,周围充满嗡嗡的声音,一般人会感到烦躁不安,不过他已经习惯🏠🛣了。
好不容易把四组的人员分配确定了‌，四组人开始串台词，但是,新的问📠🜏题又出现了‌。🆫
有一些重要的道具不存在😆⚳🕢,演员就不知道怎么演。
“小飞侠在窗户外📯面,可是，窗户在哪⛤🜕🂄里呢？”
“所以我说🔷🅏🅤还是需要有个人演灯神的灯吧🅧。”
“就是,你看隔壁的🍕🇺🝩《白雪公主》组，他们就有个人演魔镜🎂🎕👀！”
“郝老师,”一个家🍕🇺🝩长🁶冲😆⚳🕢郝可叫道，“您能过来一下吗？”
“怎么了‌？”郝可放下这一组的剧本，向那一组走🏘🚓去。
“您能演一下窗户吗？我们缺个窗户。”家长匆匆地说着，不由🖜分说拖着郝可到他们组中间，大的小的演员们“呼啦”一下子围了上来，“太好了‌,我们⚜💓有窗户了！”
于是，郝可硬着头皮，站😆⚳🕢在一堆大小精灵中间😷🅿🌘，充当了‌半个小时的窗户。
而他的战友——舒小姐——正同时给🅺三个组🜻😡的人当旁白。
郝可和舒小🔷🅏🅤姐隔空对望一眼📈，都在对方眼中看到了无奈的笑。
不⚤📕管🐞🁂怎么样，大家📯如此投入地练习，是一件好事。
教‌学组长也受到了大家热⚿🗇🙜火朝天气氛的🗋感染，不再‌空等着领导莅临，从门口走过来，拿起相机，换着角度给排练中的家长们拍照。
很明显，五组正在排🍕🇺🝩练🁶的学生和家长里，《🜻😡白雪公主》组现在是最像样的。
教‌学📈组长便冲着《白雪公主》组多拍了🗋‌两张。
“郝老师，郝老师！🍕🇺🝩”欧阳月🃨🚗踮起脚，冲着郝可猛挥手。
“来了。”郝可刚刚🍕🇺🝩结束了&z🅧wnj;窗户的角色扮演，从《小飞侠》组撤出来，向《白雪公主》组走过来。