故事在黎肆行那里，开头也是一个雨天。
元双大一下学期那年，春天来得格外早。
淅淅沥沥的春🞾🙵🎭雨从开学就下，一直到周五未见🖷歇势。
整个宁陵大学🞾🙵🎭🞾🙵🎭浸在散不尽的水汽中，学生失去称赏烟雨江🞥南的兴致，转而发愁衣服要怎样晾干。
一楼大阶梯教室里🏨🜧，大英课，元双坐在后排盯着黑板，眼神🎩📯失焦。
潮气🁪🈩比烈日更令人打蔫儿，照本宣科的PPT授课更是催生睡意👀。
元双耳朵把老师讲课的声音过滤掉，腾出神经捕捉窗🞙🔢外🛕🜓雨触万物的动静。
她不爱雨的，心事没解决，才要出神。
这种无聊又无🞾🙵🎭法打破的场合，适合给她发散些少女情思。
坐在她旁边的卫冉忽然拿胳膊撞她，☲🃙气声急促招她的魂：“双双，老师叫你呢！”
几乎是瞬间条件反射起🔼立，元双对上老师的怒目，心🞙🔢虚地垂眸。
她虽然不喜欢这个老师的上课方式，骨子里还是怕老师的🞥。
“2号，我让你把🏨🜧这篇课文的大意复述一遍，听到了没？”
刚刚老师给了时🗚🜋间通读文章，元双出神根本没在意，卫冉在旁边笔走龙蛇给她🔹🅣🈚写答案，字母笔画连在一起根本看不清。
课本第一篇有关环保的文章，篇🌒幅🞲😅不长，难度也不高。🛕🜓
她大致扫了一眼，很快报出自⛴🞥己的理解的内容。
大英课程全🙆英文授课，她脱口也是英文表🁋🄌🟘达。
她答完了才注意到卫冉给她的提示：“不是这篇，📨🝖B篇，🞥B!”
元双心凉了一大截，亡羊补牢⛴🞥，她补错了地方，简直是罪加🎩📯一等。
她抬起头等待老师的发落。
老师的紧皱的眉头慢慢解开，⛴🞥表情从一开始的“你是来上课还是来玩的”变成后来的“居然还是💖👵🍌个可造之材”。
能考上宁陵大学的英语成绩👛🉥都⛴🞥不会差，但口语表达能🞙🔢力可说千差万别。
元双一分钟内现场发挥的内容远远超出老师的预期，她几乎🎩📯是母语者的水平🟓🜯🅩。如果她在外国语学院，好好培养绝对是当翻译的好苗子。🜛🂵📆
老师保持着刻板严厉，仍有一份爱才之心：“以后好好听课，别浪费自己的本🔹🅣🈚事。”
这🜦🄘♙时🁪🈩候积极认错聆听教诲就行，元双郑重地点头，表示绝不会再犯，坐下后拉着卫冉找安慰：“吓死我了。”