苏软回到教室的时候，察觉到后排有人。
她没出声，担心对方在🀦⚬🔣午休，收了导盲杆，用手轻轻试探着扶着桌子往前走。
m0到桌子的刹那，对方伸手握住她的手。
苏软吓了一跳，正要cH0U回来，却闻到对方身💱🕪上熟悉的烟味。
是柯枞应。
他站起来，牵着她，将🀦⚬🔣她送到位置上，又转身回到自己🌒⚅🎾的位置上坐下。
和苏软隔着一排。
他坐在最后一排。
陆陆续续有其他人进来，看见柯枞应都像是见🁢了鬼，各个都把声音压到最低。
柯枞应枕着胳膊，一双眼斜着看正🐈♝前方的苏软🁢。
她脊背笔直，正在“看”书。
柔软的黑发垂在后肩，有一缕很不协☚⛦调地少了一节💱🕪。
理发师再怎么修，📐也不能把那缺少的一节给修回来。
柯枞应盯着苏软的背看了片刻，掏出☚⛦桌洞里🙺🏝崭新的，一页都没翻过的书，他垂眸看了眼，踢了踢隔壁的桌子腿。
口吻蛮横，“给我支笔。”
对方敢怒不敢言，把笔递给他。
柯枞应没一会，又踢了一脚，“💜💬课上到哪儿了？”
对方：“……”
苏软能听到柯枞应的声音，他的声音很有辨识度，音sE🏭🝕偏低，带着质感和沙哑的气音。
口吻总是不耐烦，暴躁的时候Ai说脏话。
全班四十五个人，她却在那🙿🐈一刻，🐈♝只听到柯枞应的声音，嘲弄的，不🚛屑的，带着点傲气和猖狂。
“才他妈学到这？”
“……”
班主任梁玉梅也🜫🅂🃳从教导主任那听说了柯枞应过来上课的事情，几个老师一起💧🔓⛱开了个会，坚决🏨🜥反对柯枞应过来。
但主任说了，也就给他上一个多月，七月初考试，如🙶🎸果他考不到年级前五十，就让他滚回十三班。