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卖学校当然没问题，只要价钱合适，不存在什么贱卖国有资🛎🛔产的说法。&a🔮🄃mp;lt;/p>
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如铃兰🇵🜸这样的公立学校，生员也就300人，全校280个不良少年，到现在为止都没有把学校卖掉改成其他设施，反倒是一个奇迹。</p>
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买下铃兰高校后，就没有🚣🕑佐藤琢磨什么事了，罗砂拒人于千里🅦之外的态度非常明显，佐藤琢磨也很识趣，早早离开。</p>
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不管怎么搞🖥🔮都能升级，罗砂心态很放松，完全把这个世界当做是一次自我挑战的小游戏。&🜯🅧amp;lt;/p>
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以铃兰如今的配置，想要把🈱🂅🌚升学率提上去，一年之内培养出至少一个东大学生，很难，难如登天。</p>
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但不是不🈳🏐可能。</p&am🍱p;gt;
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首先需要解决的就是师资力量，学校的基础建设还算可以，🛎🛔况且罗砂制定🛅🙼🏲的“龙樱”计划也不需要太多杂七杂八的设施。&⚤📓amp;lt;/p>
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师资力量，才是坠重要的。<🛻♻;/p&🛎🛔;gt;
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铃兰高校因为校🇯🜅⛕风过于活泼，学生过于热情，校长、老师被打这种案例，平均每个学期能发🜯🅧生60起左右，每天一起。</p>
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秀才遇见兵🖥🔮，有理说不♌清，少有教师愿意来铃兰高校教课。如今的铃兰，很多课程没有老师，全部都是自习。</p>
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倒也不是说，一定要多么优秀🛩🟁的教师团队，但至少要每个年级、每个学科，都有一名不拉跨的老师吧。</p>
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在日本这样的资🇯🜅⛕本主义国家，钱能通神，罗砂用2000万日元的🌋♋年🄜♽薪，+最高保额5000万日元的人身意外伤害险，从本市最出色的几所公立学校挖来了二十几名老师，终于是凑够了一个还算可以的教师团队。</p>
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