这🞑个教室座无虚席🈑♍，就连后排没有位置的地方都有人自带板凳前来听课。
看到这样的场景🁺梁伟点了点头，很满意这种状况。
这是他已经第四次来学校开展讲座了。
只🞑要是学院邀请他🈑♍都回来，作为一名作曲人来说，⚌🏿☎学院的邀请对于他也是一种知名度的提升。
不过这些都不重要，他最想看到的反而是⚑🐯那些青葱少年少女们为了他丢出🎱🔹一首歌而抢破头的场景。
“咳咳，各位同学，🍩安静一下。”梁伟拿着话筒走向黑板。
“现在开始上课。”
“在🎤📆上课之前我提俩个小要⛃求，一，就是我在提问⚌🏿☎的时候，一定要举手发言，二就是不要随意打断我说话。好了现在开始上课。”
“第一个问题，如何鉴赏一首歌曲的好听程度。”梁伟拿着话筒顿了一下再次强调：“举手发言，不要自作♬主张站起来，否则我会请你离开我的课堂。”
看着下面刷的一排排举手同学们，梁伟开始寻找第一个发言者🃪🚧🕮。🝎🌾
他寻找人方法很简单🍩，就⚤📛🛡是看着漂亮顺眼就行，一⚌🏿☎般他选择女性较多。
一指着一🔙🀾位模样秀丽的🙴🎨📦女学生，“这位同学你来回答。”
模样秀丽的女同🁺学立即兴奋的站了起来先做了一个自我介绍：“梁伟🚹😏⛿老师你好，我叫沈茜，是唱歌系一年三班学生。”
梁伟点了点头🅗：“沈茜同学你好，那么下面你来说一说一首歌曲好🄕♅🆁听有😦🃤🙲怎样的要求呢？”
沈茜咬了咬嘴🅗唇：“大概应该是歌曲抓耳度吧，一首好听的歌，总🄕♅🆁会让人爱不释手，听了一边又一🃂🕁🆭边。”
梁伟点了点头：“说的有一点道理，下一位，这💦🔆♿位同学你来说🃪🚧🕮。”
坐在沈茜隔壁的🁺小可小脸煞白站了起来，“诶诶，我没有举手啊。”
梁伟早就发现这个从头到尾都没有举手的卡哇伊少女了，看起来愣愣傻傻的，从开头听课的时候一直都在走神，别人举手了，就她一个人手也不举，就🆒直🀞♡愣愣🝜的盯着黑板。
黑板有什么好看的？
上面又没有字，难道看我不是更有意思？
“这位同学，我知道你没有举手，我是故意点你的，对于刚才我的提问你有什么看法。”梁伟💿🗪🞙看着这种卡哇伊元气少女，语气有些软化，少女傻傻愣愣的也是一种🄱🁖🅳萌🅏🅦点。
小可接过学生传递过来的⚤📛🛡话筒还不知道发生什么：⚌🏿☎“唉！？”🃪🚧🕮
你🞑还真就在发呆啊🈑♍，有些哭笑不得🗡🝍的梁伟只好再次重申了一边刚才的问题。
听完问题之后，🁺小可眼睛一亮想也不想的回答道：“当然好玩啊。一首歌快乐就完事了。”🗿♵
梁伟眉头🔙🀾一🎂🎎🏾皱，这菇娘怎⚤📛🛡么回事？说话都说不清楚的吗。