“怎么回事，你这是什么表情？”两个监考老师一个姓王，一个姓李，问话的🈶是王老师。
“你自己看。”顾琇莹离开时，她的试卷🗀就是给了这位李老师🀹。🛜🝏
只因李老师起初便对顾琇莹🗵☛有几分成见，后又见顾琇莹考试时间都没到就提前交了🖌👋试卷，心里更是觉得她不是一个好学生🌥🁍🄝。
听着其他考生议论时，他也觉得顾琇🂌🍘莹会🗀这么早交卷，大🛉概正如他们说的那样，会做的题她做了，肯定还剩下很多不会做的题。
既然那些题她都不会做🁉🝧，继续坐在这里也是浪费时间，还不如早点交卷走了了事🔇。
抱着这样的心态，李老师本意是想瞧一瞧顾琇莹那些题做得怎么样，谁知道越看他就越是心惊，一张脸都🗽♡不知道该用什么表情了。
“这…这这是她做的？”
闻言，李老师用看白痴一样🗵☛的眼神看着王老师，你这话问得很傻很蠢好不好。
顾琇莹可是在他们眼皮子底下📇拿的试卷，再答的题，这试卷不是她做的，🚟难不成还能是鬼做的不成。
“怎么样，是不是太让人惊讶了。”
“是，她答得太好了。”王老师是教语🞍💸🖬的，可他好歹也是名校毕业出来的，就算不能确定顾琇莹这张语文试卷答对了多少，🃏🖶🗅但他可🝆🈸🃄以肯定顾琇莹是认真答了题的。
“虽🏉😓然我不知道标准答案，但就以我十来年教语文的经验来看，她的这张试卷🈶得分会很高，这么一看，她考前做那些事也不为过。”李老师跟王老师不一样，🄒他是教高中语文的，看过顾琇莹的试卷后，他这心里就有数了。
且不说顾琇莹书写的答案正不正确，单单就看这带有自己风骨的一笔好字和整🈶洁的卷面，阅卷老师的第一印象分就会很好。
这要🏉😓让李老师来阅卷的话，恐怕他还会忍不住给顾琇莹这张试卷整洁的卷面分。
“嗯。”
在两个监考老师品评顾琇莹试卷的时候，时间悄然流逝，当铃声🛜🝏响起，所有考生不管做完的，没做完的都同时停笔。
“好了🅼，把试卷放🈡⛠下，你们依次👗🉁🄘从考室后面出去。”
“速度都快着些。”
话落，两个老师一人负责一🗵☛边，动作非常迅速🝬🎐🐒的将试卷一一收起🛜🝏。
顾琇莹第一天考试就闹出了🗵☛不小的动静，监考其他🌰考室的老师也都有所耳闻，后来又经王老师📊🙊跟李老师那么一说，他们或多或少收起了心中对顾琇莹的一些成见与质疑。
毕竟，他们作为老师跟顾琇🗵☛莹都是素未蒙面的，彼此之间也没有什么深仇大恨，没🖌👋有接触之前可能存在误会，接触过后到底🃏🖶🗅还是能以平常目光来平等的对待。
更何况只要是老师，他们就会喜欢成绩优异的学生，等他们如同李老师一样有机会将顾琇莹的试卷拿在手里品评时，他们也就能理解李老🝀师的那种心态了。
是以，下午考数学的时候🛳，顾琇莹对监考老师提出了相同的要求，🔹🅢在她以为还要费点口舌的时候，两个老师欣然同意，搞得顾琇莹还很是懵逼了那么一下下。
不过她也没🚙📰🞢放在心上，将数学试👗🉁🄘卷拿到手，顾琇莹也是先将试卷从头到尾的看了🔇一遍，两遍，这才拿起笔开始专心答题。
跟语文考试需要书写很多文字比起来，数学考试只要题都会做的话，那答题的速度是相当快🈝⚸🖋的。