棘手的第一个原因:杂质太多,多达几十种的杂质,彼此之间相互影响。高中化学要处理的,不过是数种杂质罢了,这里数量增加了十倍,难度增加的可就是成百上千倍。🃻🜻🇗每一步都要🐋♸🍋考虑到对所有杂质的影响,一旦失误,前功尽弃。

    棘手的第二个原因📅😝🂓:加入的物质,是受限制的,必须要考虑到成本🐞🁁和制取难度。目前反应池中的矿粉数量还不算太多,但考虑到这次实验一旦成功,将来的规模会扩大到上百倍、几百倍,那么加入的物质,必须容易制取、成本低廉。

    考虑到这些,李察不断思考。

    思考着,坐🂘到了房📅😝🂓间中的一张桌子前,持着一根鹅毛笔,在莎草纸上快速计算。

    “沙沙沙……”

    “沙沙沙……”

    一张莎草🍴🌔⚜纸很快被写满,李察换上第二张莎草纸。

    第🝦二张莎草纸没一会也同样被写满,接着换上第三张莎草纸。

    第四张、第五张……

    李察不断计算、书写,足足过了数个小时,才停🍯🋧下来。这个时候,整个桌面🋊🗪都🄍🟞🞏铺满了厚厚一层莎草纸。

    看着最后几张莎草纸卷轴上的内容,李察抿着嘴斟酌🕮🌼,几分钟后,动起手来。

    转身🍶🌥走到实验🇕😚🁸室外,没🃠一会提着好几个沉重的铁桶返回。

    打开其中一个铁桶,就看到里面是一种淡蓝色的液体,李察用仪器精确测量了一定体积,注🈝⚿🗆入反应池中。

    本来已经平复的反应池,这时又冒出细微🂣🐫🂳的气泡,这说明有气体生成。与此同时,反应池的底部,有灰白🟇🚿色的沉淀出现。

    没有啰嗦,🂘李察操作反应池,把沉淀快速过滤掉,接着又用仪器测量了另一只淡黄色的🖣液体,倒入反应池中。

    “咕嘟咕嘟!”

    这一次,没有沉淀生成,⚪🔐⛗不过却出现大量的气泡,并且反应池中的液体,也染上了一丝淡黄🈝⚿🗆色。

    李察快速开🂘启实验室中的通💤风装置,把气体吸出,更换上几乎不与溶液产生任何反应的惰性气体——氦气——他防化服中自带供应呼吸的氧🌐♳🌜气瓶,倒完不用担心窒息。

    做完这些后,继续操作。

    不断的向着反应池📅😝🂓中添🃠加各种物质,进行一系列的反应🆥👭🌆。

    偶🝦尔🍶🌥会在加入某种物质后,停下来长时间思考,进行大量的计算。

    偶尔还会直接把反应池中的溶液取出一部分来,装入实验室中另外几个空的反应池,🛕🜍各自加入不同的溶液,进📲🞰行对比⚴🕦🋳实验。

    这一次,李察几乎是运用部的脑力在工作。

    本来,如果只🇕😚🁸是单纯的提纯铀元素,🁁🂱💩并不需要这么麻烦。他完可以用一些笨一点的、🛕🜍但会更轻松的方法达到目的。

    但这次的实验,目的不是提纯出铀元素就结束了,更重要的是总结出🅸🋓😹一条实际可行、成本低廉、程序简练的流程,为以后大规模的铀元🔴🄳🁦素提炼做准备。🄺🂧