桌上有几片银🚱🗈杏落叶，金灿灿地⚷🕾，🄐正是鼎盛的时期。
进班那刻，我甚至以为远方的银杏落了叶，一路顺风漂荡过来，📆😥🃞但转念一想，两座山之间就是刮上台风都不可能如此JiNg准落在自己桌上，於是否定掉了，太荒谬了。
两🖎👣片扇形的叶片紧紧相依，叶面青nEnG，中间细长🗛的叶柄直别两边，上头印有无数条清晰的细脉，纵横交错🀢的，构成单薄一片。
「怎麽了？」
「🖎👣有人在我桌上放了银杏叶。」我拾起叶子给杜筱筱看，她🛱☠一看也纳闷叨：「谁🕘放的啊？」
我摇摇头，表示自己不清楚。
一定是刻意摆放，没有别🛆🚉👟的可能，🄐但是左🏩瞥右瞥的也没人关注她们这边，班上的人都忙着，看着都不像放叶子的人。
「还蛮美的！」🎉🏒🙞杜筱筱拿了几片桌上的把玩，观察叶脉又语：「未零，你送我一片吧？」
银杏的花期，每一片叶子都是漂亮的。
属花的一生，这正是♍🖢年少。在最有能力显🏩摆的时刻，展现风华正茂的美丽，既轻狂又浪漫。
「都送给你。」
「那不行！Ga0不好是谁仰😚🁾慕你给你送的！」杜筱筱那张小脸上全是挪揄，胳膊碰碰我的手摆，坚持就拿一片，劝说似的同我一诉：「你好好留着！做🖂个书签什麽的，也不🐾🅚错！」
最後我妥协下来，留了全数的银杏🄐叶，将他们都装进了一个盒子，收进了cH0U屉。
就留了一片，夹进了课本里。
那堂是数理课。黑板上全是参差错落🎷的算式，列上几行横式才得以算出一个🈖♽数字，有时候总算不清，好像脑袋给绑结了，转也转不动，只得跟着老师抄算法，🅐🅰回家再琢磨。
埋头抬首间，视线一直扫过前面空荡荡的位🖵置。
这位置💄🏑🙔一直从开学空到现在，也没谁来坐过，甚至没⛪听人提及，无人问津。
「唐颂、古彣、巴大嘉??？怎麽回事？是我想的那样吗？」当时盯着点名簿，杜筱筱歪着头和我一样疑惑，心想怎麽有那麽奇思妙想的名字🐩，居然还能🖂凑合。
他🖎👣们没来的时间里，就属我喊他们名字最多次了，因为我是副班长。
这个位置的主人，就叫唐颂吧。
盯着眼前，不自觉发了个愣，黑板上的算式又更新了一轮，来☄☟不及抄。
不知道，就是直觉。
那片被我安置在数学课本里的银杏窜了窜，没安分，我又忍不住分心，m0着那🕘上头的☉♌叶脉，轻r0u一遍又一遍。
本能地在心上镌刻。
???