这一次脑子就清楚多了，基本上老师说什么，她都能跟得🐭上，能跟着读。🙲
就是字还是不怎么认得。
以前姜小满在教室外边，无聊了会一边拿棍子逗蚂蚁玩，一心二用，耳朵就听老师讲，对于字形是认得🆕不多的。现在她留心后会注意⛋字形，不再只记下简单♷🌿的字。
一节课下来，累得她满头大汗，无比吃力。
姜小满累了就想睡觉，但又觉⚜💑得就这么走了，唐老师一定会笑话她的。
一天都不能坚持下来，也太丢脸了。
姜小满忍着☮难受和打击，挨🞒📡了一整天，放学的时候，终于泪奔。
她收拾收拾，🈦🀣拔腿跑向唐老师的宿舍，一见到唐老师就呜呜大哭。🕪🌟⛿
“唐老师，以后我不想来了。”她已经坚持了一天，老⚟💩师不会笑话她🜳了吧？💞
唐老师没什么表示，也不生🞒📡气，反而⛒🙵蹲下来问她：“这是为什么呢？”
姜小满松了一口气，一边哭一边说🕏：“我、我太难了……我不会，课本上的字🛑🛫，它认识我，我🃠🙈不认识它。”
一🏖🚉年级已经上了半个学期，姜小满要无障碍的跟上，确实有难度的。
唐老师对她的要求也不是要跟上进度。
他问道：“小满啊，这字这么难认，你知道为🏻什么要让你来学校吗？”
姜小满🂋🍍抹抹眼泪，🙰🎆认真道：“唐老师想揠苗助长。”🕘
唐老师愣了一下，哈哈大笑。
他越笑，姜小满就哭得越是厉害，唐老师勉强止住了笑声。暗想孩子聪明是聪明，这学以致用🃠🙈的本事是真的厉害，☜⛹🟒学了没几天还用上了。
“揠苗🂋🍍助长不是件好事，我们应当以此为警醒，而不是要去做这样的事情。”唐老师语重心长道：“我让你来学校，是想让你发现学习的乐趣。”
“可是学习一点也不快乐，我只想回⛒🙵家睡觉。”
“学习当然不快乐，但学习后获得知识很快乐。”唐老师举了个例子，问她：“老师🄞⚑🐩问你揠苗助长那个典故，你回答出来，老师夸你聪明，你开心吗？”
“开心。”姜小满懵懵懂懂点头。
虽然系统在绑定的时候，告诉过她，她是方圆十里最聪明的小孩，🕪🌟⛿姜小满为此暗爽不已🏊😙，但没人知道呀。
只有她一个人知道自己🃃🕊🇸聪明，那有什么意思呢？得别人夸出来，她才开心呢。
所以她最开心🈦🀣的事情，就是听⚜💑别人夸自己聪明啦。
唐老师继续循循善诱道：“那为了开心，是不是就得更努力学习呢？是不是这个道理？学习也是有乐趣的，只是你暂时没感觉到罢了，⛍所以老师要🗍🚙引导你。”