克莉丝教授食言了，一半。
科学家斯特林🙚🕯未得到他应有待遇——巨树🛋学院之邀。
准备邀请函需要花费时间，克莉丝教🚵🗫🞣授不打算把他暂时留在🍘🈖♹安全区，再应付各种各样可能发生的麻烦。
比如盯着他们的存在劫走斯特林。
斯特林豁达表示不🈱🂄在意。他眼里只有科学与真理。
树冠层进入严苛，即使其他年级教授没有信函也难以踏入，克莉丝教授把他留在高年级层，将间废弃成杂物间的办公🖲室交给斯特林。
听说此事的海格教🈱🂄授为首的低年级教授排斥他的到来，哪怕是在树干层。即使老教授也对⚥此表达反对看法——
斯特林的理论太过危险，犹如原教旨主义与极端原教旨主义的区🖿别。
“陆离先生不是😺🆝🐤有一把通灵枪，为什么还要找那个家伙来。。”
“除非你们想他死在外面。”克莉丝🚵🗫🞣教授说。
这次外出她能找到七八双💚盯着陆离的🚵🗫🞣视线。而与陆离接🖁🏦🜑触，又居住在无人问津的安全区的斯特林的下场不难猜测。
教授们只好提醒陆离，不要跟📋随斯特林研究过深🆤👠。🏜🚻😡
接下来几天里，陆离继续完善人🟌性理论，得到援助的斯特🝌林将精力暂时集中在复原通灵枪上。
制🄪🀚☻作通灵枪所需的材料清单也随斯特林落在陆离手上。
模具、材料、工具……这些正常物品末尾是通灵🆤👠枪的关键：人类灵魂⛛。
“必须要人类灵魂？”陆离平静注视花白头发鸟巢般散乱的斯特林。
“是的，而且需要纯粹灵魂。”
意为没有意识、本能，单纯的灵魂载体。
幽灵、怨灵、恶灵。
第一朵花、第二朵花、第三朵花。
陆离似乎明白了每朵蔷薇所对应的事物。
克莉丝教授评价通灵枪为：从里到外的精致艺术品，犹如炼金般繁琐而美丽。尽管受限视野，但其承载的智慧值🆦得铭记。
炼金本质是🌗⚲转化。关于这点通灵枪体现的淋漓尽致。
制作过程陆离无缘见到。克莉丝教授把他赶出斯特林的临时实验室，轻笑说这样那群低年级教授才不🕒会没完没了絮叨她。
制作还需要几天时间才会💚完成。在此之前，新生的第一个礼拜正式结束。