“小白🀸🁤🇭，我来串门来了！”赵兴盛拎着一大袋子各种零食，跟着夏聪走进了谷小白的实验室。
谷👏🇻小白的实验🖤🔦室开张了，怎么也得庆祝一下。
他进门就看到里🕺面两个光头🜜🂽教授，正在电脑前面😆⚱🕋敲敲打打，似乎是在做文字工作。
谷小白坐在他的房间里，正在看书。
赵兴盛拎着零食走🁽🁽进去，仔细一看，发现谷小白看的是几本关于电磁学的书，还在旁边写写画画。
“你们不是搞声学吗？怎么还😦🃫🚳在学电磁学？”赵兴盛纳闷。
“哦……🐕⛗🚟声学和电磁学其实是相通的。”谷小白道。
赵兴盛：“？？？？？”
我是个文科生，我读书少，你别骗我。
谷小白一边🗧在旁边🁽写写画画，不知道又在推导什么公式，还是在计算什么，一边对赵兴盛解释：
“其🚐💠📌实两者可🖤🔦以用同一个公式计算，19世纪70年代，德国物理学家亥姆霍兹，从电磁波的波动方程经过分离变量后，得到一个方程🙼🏪?2a＋k2a=0……”
不懂。
隐约间，赵兴盛感受到了，上次被谷小白的☝笛子公式支配的恐惧。
他很想现在就夺路而逃。
“这个方程中的?2就是通常我们🂥🐵🄊所说的拉普拉斯算子，a🕕🉡是波动的振型（或称固有振型），k是这个振型对应的频率（或称固有频率）。”
什么？🀸🁤🇭我们通🖤🔦常不这么🁢说话啊！拉普拉斯不是宠物小精灵吗？
“这个方程不仅适用于电磁波，也适用于薄膜振动，乃至弦振动，因为弦是一维的🌔⚛💈，薄膜是二维的，而电磁波是三维的，🁜🆩💐它们都是在震动，遵循同一个规律。”
这个大概是懂了。
原来这个世界上的东西，万变不离其宗。
“对于一般振动问题来说📎🙬，是给了物体的形状、质量分布来求物体的固有振型和频率，这种问题的提法称为正问题。”
“现在我们还可以反过来，如果知道了一⚐🐠🁍个物体的固有振👚型和频率，我们就☘⛔可以反过来知道它的形状……”
“薄膜震动的方式，不像弦震动，可以看作是叠加在🔬一起的正弦波，它的振型🗧🝿🐾非常复杂，这种🅑振型影响到了一面鼓的音色。”
“然后在鼓面上某🁽些点缀上一些重物，就可☝以抑制它的某个振动方式，就可以将鼓的音色做得更好……”
这个赵兴盛还是懂的，给鼓调音嘛！
而且，同样是鼓，有的人敲出来好听，有的人敲出来难听，就是因为这🛹♮个。