在杨广班师回返东都时，基于杨⚤广本次回国后，有可能大规模平灭起义的想法，苏启与人教众人开会，最终下达了一个决定——📀🗬🞯在杨广回国之前，拿下江都！
这个决定实算不得很好，在开会时便有人反对，人教去年起义，一口气攻占了四郡，到现在还未彻底消化完全，又要去攻占江都这等大郡，扩张得太快，容🛀易扯到蛋。
而且，江🗗都是天下有名的♻🍧大郡，这次行动必会打破当前的形势，一旦攻下，会引起其他势力对人教的担忧。
可🅋🄼🂼另一方面，杨广本次征高句丽回国，谁也不知道他接下来会做什么？
尽管苏启、鲁妙子、石之轩，及“隋廷情况研究小🐈组”的人员分析，都认为以杨广的性格，不会对人教大举出兵，但这种事怎能寄于他人之念？
一个人的心思，又没啥芯片、法诀、红🞜🔼眼病控制，🐈谁敢说一定🔌？
何况，原世界这段历史中，可没有人教🞜🔼存在，这世界的历史进程已因人教而变了，不同于苏启所知。
如一些该被隋军消灭的起义势力仍然存在，如人教占了淮河近四分之三的区域，把杜伏威堵在了淮北，杜伏威几乎已不可能再🛜🝊像原世界历史里一般到淮南🙉🈤搞🛀事。
为应对未来的时局变化，人教须得拿下江都，掌握一个入🄕海口！
江都早被人🌩🁲教窥伺了多🌖⚪🔏时，视为嘴中肥肉，此时杨广未回，正好取之。
且七月过去，人教又多了一批毕业的学生，有一🍒定的能力消化下江都这块肥肉🏛🚳🗠。以人教的教学模式，随着时间推移，👞人教的毕业生将会越来越多，就好似滚雪球一般，越滚越大。
作下决定后，人教的战争准备十分快，比上次🈺🃛😟起义更快，在钟离郡集结了四个军，闪电般突袭江都。
由于地势较为平🏣🛻♿坦，前期的间🜷谍工作做的比较到位，双方武器装备的差距等因素，🏚江都郡的隋军根本没还手之力，不过三日，便被人教军打到了江都郡城。
人教军在起义之后，再次扩过🜷军，从😄原来的的八万，扩到十四万，武器以燧发枪为主，每一军都有炮兵营，最近又在开始小规模换装，将进入后膛枪时代。
从🅋🄼🂼技术理论层面上来讲，啥后膛枪、tnt、4，对苏启而言，都没什么难度，给他一支笔🌎♣、一叠纸，他连核弹都🎲🔾🆒能设计出来。
可设计出来，🞠也要有人能做，有工😠💝业体系造得出来啊。🈟
难的关键在🌩🁲于人，🖗在于人教当前的工业水平！
尤其是前者，没有啥机器人可以当工人，当然是人去做工，那么就要有🖐👳足够的工人支撑整个工业体系运🔧🂾🔚转，光💰🕤有流水线一般的工人还不行，还得要有一批有知识、有文化的工人。
流水线一般的工人可以从大众中招聘，可有知识、有文化的工人，就得自己🅗培养了。
而且，要支撑一个工业体系，🜷大量的人都去工厂做工了，那谁来种地？谁来养猪喂牛？粮食从哪里来呢？
工人也要吃饭啊！
在古代难以玩得起大规模工业化的原因就在此，粮食生产过于低下，不可能将大量🏚的农民转化为工人，好在苏启从原世界带来的高产作物有助于改变这一现象，并且他也在刻意限制工业的发展。
苏启的思维🌩🁲很清晰，现在不是玩大工业的时候，他的目标是干掉其他对手，夺取整个天下，暂不需要多方面工业，比如一些日常轻工业，苏启根本就没去理会，那造成的冲击太大（像纺丝机）。
这糟糕的时代也适合苏启发展，战乱、天灾，使得流民众多，这些失了家、失了地的流民，就是苏启最好的工人🁰来源。
当然，当前人们的主流意识仍然是种地为主🆚🐉♦，但潜移默化之下，工人也慢慢会成为一种选择。