许海霞：“好！”
“今🕏🈤晚，你不必支持我。把作文写好，尽量在两天内交上来。”
“好吧！”
那🇽些能上大学🌳的人肯定会写作文，这是好也是坏。
正🇽因为作文是许海霞的强项，她拿了几张纸开始写。
因为它是关於你生活中的变化和💇你对未来的展望，你🝴应该把自己作为主角。
许海霞认为自己只是一个小角sE，但普通人的🞧🖦🔴生活与大家息息相关，更能引起共🜆鸣。
在🇽总结中，许海霞从自己转移到了大学里的每个人，甚至社会主义事业，这就是文章中🖄🐆♋所谓的事件昇华。
这些都是上辈子学到的技能。这辈子，我不♱止一次帮助过许海霞。
许海霞是班上第一个写完的。写完作文🚇👓🈚後，他把作文交给了班长韩月明。
韩月明👂🅿没有看她的内容，只是瞥了一眼她的头衔和笔🝴迹。🔝
许🇽海霞👂🅿的题目是《我的大学生活》，很简🀪⛊😪单，很普通。
但字迹整🏷🞰🗲齐美观。如何看待它，如何感到舒适。
“赵先生，你写得很好。你练习过吗⛻？！”韩月明问。
“练习？”可能，我上辈子练过。
韩月明并没有听🍭出许🖦海霞话里的情绪，而是面带笑🛱☤容地对她笑：“难怪！”
“班长，如果没事，我就先回座位了！”
第二天晚上快到自习时间⚄🎻了，可是上课铃还没响，她就没有休息的权利。
“好吧！”
许海霞回到座位上时，韩月明⛿☥也盯着她的背影看了一会儿，嘴角挂着微笑。
收🇽回眼睛後，他又看了几遍许海霞的笔迹，终於拿起笔继续写作文。
……
第二天，许海霞有三、四节课没有上课
按照和汪海洋的约定，今天📿☼🄰她去钱永玫🚇👓🈚工作的大学找她，然後带她回家吃午饭。
许海霞从学校门口坐车直奔钱永玫的学校。