在杨广班师回返东都时，基于杨广本次回国后，有可能大规模🌗⚳平灭起🎾🖩义的想法，♅🆁苏启与人教众人开会，最终下达了一个决定——在杨广回国之前，拿下江都！
这个决定实算不得很好，在开会时便有人反对，人教去年起义，一口气攻占了四郡，到现在还未彻底消化完全，又要去攻占江都这等大郡，扩张得太快，容🐚易扯到蛋。
而且，江都是天下有名的大郡，☤这次行动必会打破当前的形势，一旦攻下，会引起其他势力对人教的担忧。
可另一方面，🌬杨广本次征高句丽回国，谁也不知道他接下来会做什么？
尽管苏启、鲁妙子、石之轩，及“隋廷情况研究小组”的人员分析，都认为以杨广的☁☄☛性格，不会对人教大举出兵，但这种事怎能寄于他人之念？
一个人的心思，🚸😍⛭又没啥芯片、法诀、红眼病控制，谁敢说一定？
何况，原世界这段历史中，可没有人教存在，这世🏅界的历史进程已因人教而变了，不同于苏启所知。🜡
如一些该被隋军消灭的起义势力仍然存在，如人教占了淮河近四分之三的区域，把杜伏威堵在了淮北，杜伏威几乎已不可能再像原💂🏄🗟世界历史里一般到淮南搞事。
为应对未来的时局变化，人教须得拿下🐦江🍈🆅都，掌握一个入海口！
江都早被人教窥伺了多时，视为嘴中肥肉，🏭🝖此时杨广未回，正好取之。
且🈞⛂🗦七月过去，人教又多了一批毕业的学生，有🁭一定的能力消化下江都这块肥肉。以人教的教学模式，随着时间推移，人教的毕业生将会越来越多，就好似滚雪👀🅰球一般，越滚越大。
作下决定后，人教的战争准备十☤分快，比上次起义更快，在钟离郡集结了四个军，闪电般🗨🞊突袭江都。
由于地势较为平坦，前期的间谍工作做的比较到位，双方武器装备的差距等因素，江都郡的隋军根本没🕗还手之力，不过三日，便被人教军打到了江都郡城。
人教军在起义之后，再次扩过军，从原来的的八万，扩到十四🌗⚳万，武器以燧发枪为主，每一🎃🎝💇军都有炮兵营，最近又在开始小规模换装，将进🔛🁐入后膛枪时代。
从技🏿☌♪术理论层面上来讲，啥后膛枪、tnt、4，对苏启而言，都没什么难度，给他一支笔、☊♙一叠纸，他连核弹都能🍉🆐设计出来。
可设计出来，也要有人能做，🔝🁧有☤工🆩💐业体系造得出来啊。
难的关键在于人，在于人教当🔝🁧前☤的🆩💐工业水平！
尤其是前者，没有啥机器人可以当工人，当然是人🏅去做工，那么就要有足够的工人支撑整个工业体系运转，光有流水线一般的工人还不行，还得要有一批有知识、有文化的工人。
流水线⚙👱🌧一般🀛♄🅳的工人可以从🅯大众中招聘，可有知识、有文化的工人，就得自己培养了。
而且，要支撑一个工业体系，大量的人都去工厂做工了，那谁来种地🎾🖩？谁来养猪喂牛？粮食从哪里来呢？
工人也要吃饭啊！
在古代难以玩得起大规📐🚄模工业化的原因就在此，粮食生产过于低下，不可能将大量的农民🗨🞊转化为工人，好在苏启从原世界带来的高💂🏄🗟产作物有助于改变这一现象，并且他也在刻意限制工业的发展。
苏启的思维很清晰，现📐🚄在不是玩大工业的时候，他的目标是干掉其他对手，夺取整个天下，暂不需要多方♀🅐🅬面工业，比如一些日常轻工业，苏启根本就没去理会，那造成的冲击太大（像纺丝机）。
这糟糕的时代也适合苏启发展，战乱、天灾，使得流民众多，🌗⚳这些🅖失了家💒👓、失了地的流民，就是苏启最好的工人来源。
当然，当前人🌬们的主🝫流意识仍然是种地为主，但潜移默化之下，工人也慢慢会成为一种🍰选择。