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经过了演讲比赛的风波，二端的生活🈐♅再次回复了平静。
休假多日的宋老师终于回🅇🄠来上课了，但是二端明显的发现宋老师变了。
他的脸上再也找不见曾经的儒雅自在🈐♅，就连偶尔耍小伎俩得逞的狡猾眼神也没有了。
虽然二端知道宋老师经历的这一切，对任何🝀🈀人来讲，都是一个沉重的打击。
更何📛🛤况，这件事情的负面影🝏响远远超乎🂬👷🍣想象。
即使宋老师是清♉🆠白的，也还是有捕风捉影的猜测，把他🎼黑成一个有问题的老师。
学校虽然一🂤🐬直力挺宋老师，但是能做🈐♅的事情也很有限，剩下的只能靠老宋自己挺过来。
而且二端听说宋老师和自己的妻子貌似闹得也很不愉快，虽然师娘的做法有点🟈🛌不近人情，但是在这样一个把名声看的比生命还重的年代，倒也不是不能理解。
只是宋老师这样具有文人情怀的人，大概不能够把感情和现实很🅺🛨割裂的来看待吧。
宋老师精神上遭受了打击，性情发生转变的首要外部反🎼应，就是对班上的同🌊♃学要求严格了。
以前老宋对班上的事情并不是抓的十分紧，留给大家🎀的空间还是很大的。这次重新出现，初一一班的同学们明显感觉到了班主任的低气压。
平时如果自习🇬课老宋晃过来看到谁说小话🗠，最多就是点一点那学生的桌子，🌊♃提醒他注意。
现在就直接给拎出教室，训得灰头土脸的。
二端倒是觉得自己的担子轻了不少，老宋这么一认🂄真主动的抓班级管理，她倒是空出了大量的时间来抓自己的⚔👆学习了。
班上的🝽🐨同学暗🇬地里怨声载道，但是也都属于敢怒不敢言的类型。
老宋可不是从前笑呵呵的慈爱班主🃣🙣🌐任了，整个儿一冷血煞星。所到之处，简直是令人闻风丧胆呐。
另外一个产生变化🖥🔫🃦的人，大概就是🃣🙣🌐彭晓宇了。
她和曹寄蕊是从小学就很要好的好朋友，这次曹寄蕊出了这么大的事儿，她又怎么可能不知道呢。
对于年🝽🐨纪尚轻的彭晓宇来说，曹寄蕊的事情已经有点超出了她的🅺🛨认知范围了。
她不明白到底发生了什么，让曹寄蕊能做出诬告宋老师的事情。而且出于一种本能的自我保护，彭晓宇并没有去曹♉🆠🐹寄蕊家看过她。两个人甚至连电话都没☺🄜通。🝑
彭晓宇的妈妈三令五申，不许彭晓宇再联系曹寄蕊。在妈妈的嘴里，曹寄蕊简🟈🛌直就是洪水猛兽，如果女儿和她接🗰🟏🜋近，指定要被带💿🗧🝽坏，或者被伤害。
彭晓宇的妈妈不允许任何🅇🄠可能发生的危险🗠，出现在彭晓宇的身边，对于自己寄予厚望的女儿，一丝一毫🝂的不确定因素，都是她必须警惕的存在。
其🕎实不用妈妈严令禁止，彭晓宇也不敢接近曹寄蕊。曹寄蕊身上发生的事情，对于一个十几岁的少女来说颇有些惊世骇俗。
生活环境从来都♉🆠相对单纯的初中生，不能理解，也无法面对。