“爸爸，这样装对吗？”
因为接下来的实验没有多大的危险💜，林琅就让非要跟着自己的女儿也待⚤在工作室里。
他在做一个灵阵的模型。
兮兮似乎也来了兴趣，非要帮忙呢。
林琅看😐了一下，说：“对，就这🀾样装。兮兮真棒。”
模型只有电饭煲大小，外壳是用玄金合金制作的。里面则是要安装灵阵⚤板。
安装并不复杂，兮兮听了一下就安装对了。
兮兮连忙转身，哒哒的捧着另外一半壳子过🖦来：“爸爸，给。”
林琅接过了，将外壳合上了，用螺钉拧紧。
兮兮蹲在😧🃲🛲他身边，问：“爸爸，是不是可以实验了？”
林琅做的这个模型，可不是简单的模型，实际上就是计划中的实物的缩小🃕版。是具有与实物一样功能的东西🝾。
他点🌭头说：“只要将两条轴接上，我们就可以🛴开始实验了。”
“我来，我来！”兮兮好像很兴🀾奋，叫着非🖦要自己👨🙵动手。
林琅看女儿喜欢，也由着她。一边看🌫🂀着，一边指点说：“对，就是这样，将卡口对准了然后拧好螺钉。
看着女儿动作很快，完全没😅有三岁小孩的笨拙。林琅摸摸她的小脑袋：“兮兮喜欢做这样的东西？”
“嗯。有趣！”
“那兮兮想不想学？”
兮兮狠狠点头。她对灵📅😙阵能变成电弧很好奇：“想学，爸爸教我做灵阵，好不好？”
“好。爸爸有空就教兮兮。”
林琅对自己的孩子，是没有想过要保留的🁭🉅。要不然也不🌾🄯会每次都带🔌着她来幻境了。
不仅兮兮，他希望自己所有孩子都💜能修真。不🛴为别的，就为了让他们有足够长的寿命。
他虽然修😧🃲🛲真了，但没打算学修真者的冷清。他不🁶🁶想看着自己的孩子“短命”。
兮兮可不知道爸爸想得那么长远，她更想知道爸爸👨🙵做了这个东西有没有用。
“爸爸，我们会成功的对不对？”
林琅点头😧🃲🛲，笑着说：“有兮兮帮忙，肯定会成功。来，让爸爸抱着，我们马上要开始实验了。”