鹿饮溪甩开她的手：“不陪，我睡沙发。”
简清单手🕘撑🜎🁀着坐起身，半倚在床头，斜眼打量她，淡道：“客房在隔🕽🏄壁。”
言下之意是让她去客房睡。
鹿饮溪愣了片刻，转身就走，走了几🚛步又停下，转回身说：“我把药箱带进来了。”
简清扫了🕘眼鹿饮溪拎过来的药箱，没理会，指尖点了点身侧的枕头：“你的，抱回去。”
客卧是供原主休息的，上半夜原主抱着枕头跑过🈝来，⚥说怕黑，怕冷，要和简清同床。
鹿饮溪走过去，捞起枕头抱进怀里。
在🛴♀🅗这个冰块眼里，今晚她就是一个抱着枕头过来蓄意勾引，♴🌫临门一脚又反悔，扇人耳光，骂人有病，出尔反尔、反复无常的女人。
鹿饮溪尴尬得想用脚趾在地上刨个坑，把自己埋进去⚥。
简清拿起床头的杂志，借以🌽助眠，“🚛不走，🅮要留下来？”
还是那副冷淡的腔调，似🕘乎对鹿饮溪提不起半点兴趣，还带有一点嫌弃🐰🃢——
她已经连续在医院上了半个月的班，很久没有好好睡过一觉，今天难得休息，攒了些睡意，却被三番两次弄醒，🃍🖤挨了一🚢耳光不说，手掌还被豁得鲜血淋漓。
鹿饮溪踌躇片刻，抱着枕头，提醒了一句：“你左掌的伤口，要不要重新包扎📾一下？”
简清看了眼被纱布缠住的左掌，又🐂看向鹿饮溪，试探道：“我昨天教你的清创缝合，还记得多少？”🝫🎇🎻
此言一出，鹿饮溪怔在原地，拼命回忆🎉🏒剧情。🕊🇽
原主是传媒学院大二的学生，经人介🚛绍进了卫健委、宣传部、影视公司联合拍摄的医疗剧剧组。
由于🐲🃲是国家单位联合出品的🌽任务剧，意识形态🕊🇽方面不能太出格，医疗知识方面也不能错得太离谱。
所以，导演专门组织剧组的演员到医🚛院实🝟习两个🈝月。
卫健委🞬🗌牵头拍摄的任务剧，🌽医院自然不敢怠慢，🈝让医教科安排各临床教研室的医生点对点带教。
简清恰好是鹿饮溪的临时带教。
鹿饮溪🞬🗌看着简清的眼睛，抱紧枕头，弱声说：“全忘光了…♴🌫…”
她学过医，可大二结束就辍学了。
大一🐲🃲大二的医学生，只上过组胚、生化、系统解剖、局部解剖等理论基础课，清创缝合一类的临床操作👿🎪技能，等大三上《外科学》的实验课时才会接触。
简清凉飕飕的眼神扫过来，鹿🚱🗌🚐饮溪更加没底气，却还是小声反驳了句：“就算记得，也不能让我给你缝吧……”
她在大二时参加过全国💱🕧🌄临🕘床技能大赛，跟着老师练过这些技能操作，拿过全国一等奖，但都多少年过去了，手法早生🐧🂍疏了。