拆线这天，鹿饮溪依旧💍🐦🂂去了口腔科，把自己交给实习生练手。
教学医院里，主治、主任级别的医生🉢🉀早已不需要做拆线这些基础活，都是交给实习生做，也许实习生比他们还熟练。
简清刚好结束门诊，顺带拐了弯，来口腔科接鹿饮溪去食🝕🖏堂吃🚁🐜饭。
她站在鹿饮溪身旁，抱着手臂，盯☌着实习生操作。🝻
实习生看🅻到她，战战兢兢喊了声：“老师好……”
实习生算是医院食🃳🛶♑物链的底层，无论见到哪个科的医生护士，都🎱得喊声🕴🍸🌺老师。
简🚥🕞清瞥了眼实习生，礼貌性应了声：“你好。”见他紧张得手在抖，就走开了，转身去找老同学叙旧。
她走开后，实习生明显松了一🛳口气，🉢🉀三🕄下五除二就拆完了。
鹿饮溪从牙椅上爬起来，漱口🛳，客气地说了声：“谢谢，耽🏤误你下班时间了。”
“没关系，没关系……”实😻🆢👑习小哥脱下手套洗手，又紧张得搓了搓脸，然后深吸了一口气，从白大褂口袋里掏出手机，鼓起勇气要联🎇🎾🖯系方式:“上次不好意思……🛌🚿🙅缝得不太熟练，我们加个微信可以吗？我请你喝奶茶……”
桃花运来得太突然，鹿饮🅴溪😻🆢👑捂着腮帮子，下意识望了眼简清所在的方向。
简清正埋头翻看口腔颌面肿瘤的病例，似乎没注意到这边的🏤动🚁🐜静🎱。
鹿🚥🕞饮溪对这些纸片🃳🛶♑人没兴趣，婉言☌谢绝了请求。
实习生动了动唇，话还没说出口，简清🕄站起身走了过来。
“走了，去吃饭。”
鹿饮溪挥挥手，和牙医、实习生说再见。
走🚥🕞在路上，她问简清:“吃食堂还是🉢🉀回家？”
“食堂。”
“下午还有门诊吗？”
“没有。”
“下午在病区吗？”
“在。”
一连问了几个问题，简清都是言🄁简意🉢🉀赅地回答。
鹿饮溪看出来了，她没有聊天的兴致。
这人🎹🖁只是平常不爱说🂢话，并非沟通能力差，甚至可以说，沟通技巧很好，有时会委婉提示病人让家属陪着来，以应对后续告知一些不太好的检查结果。