“语文条我看看。”邹恒说。
凌脉下意识递给他，瞥🙅🇽了眼手表才知道离早自习结束还有两分💛钟。
黎繁已经催着最后一排同学从后往前收。
她个人是不太🏿喜欢抄作业这🃗件事的，不论是自己抄还是借给别人抄，性质总归是不好的。恰好遇到不得不抄的情况时，抄完还🌻🄖♉会有负罪感。
如果是考试，她宁可不要那几分。
要自🖺🗮己作业的人也不是很多，大都不是🕔🉑🆤很熟，毕竟开距🔸🅜离正式的期中考还有段时间，彼此都不太清楚对方的水平。她也是图省事，要就给了罢了。
但对邹恒似乎不一样。
他要她就一定会给。
当然除了考试。
人家是好学生，考试也肯定不会要。
把自己的默写条给他抄，是他们为♊🆭💱数🙟🛦不多的互动。
要珍惜，凌脉暗暗想道。
“你条呢？”最后一排同学收到了她这。
凌脉瞥了眼邹恒，犹豫了片刻：“下课🕔🉑🆤我🚮去给老师。”🔸🅜
同学也没多问，继续往前收。
“谢谢。”邹恒说了句。
凌脉一征：“没事。”
其实邹恒很少说谢谢。
他自己还殊不知自己跟同桌几个星期说谢谢的频率已经超越了小学🄙♢六年的次数。
跟他的家庭多多少少也挂钩。
父母🖺🗮感情一直不太好，不过🃗五年级之前都还勉强是个家，还会坐在一起吃个饭，顾浮生还会给他往🖄🐈碗里夹肉。
父母觉得他还小，不懂🙅🇽这些，只要简单装一装孩子就不会察觉。
但其实他什么都懂。
邹恒知道🙅🇼父母关系一直不好，即使坐在一起都会故意错开距离，面🄙♢上的表情也始🂵📉🙀终凝重着。
他也知道这个家早晚都会散，只不♊🆭💱过是时间的问题。