“导数，你们应该学过吧？”
龙裔首先问了一嘴。
艾伦在心里咧嘴一笑。
他不🚍💊仅学过，🍏还学的不错呢——可惜已经忘了。
新课标高中数学选修一，圆锥曲线与导数。
通常情况🖌下，这是中国新课标卷的数学压轴题💭🕁。
两道题共占40分，
而新课标高考总分750分。
这四十分看起来并不多。
不过，经历过高考的人都知道，区区4🅓🆊0☿🅌分，就是98🜋🀦⚬5和211的区别。
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真可惜。
明明🚍💊曾经非常努力的😋⛚学习过“导数”的知识。
不过长期不用，
艾🞌伦·阿普比还是把这些知识还给了“数学老师”。
仅仅留下了一点“导😋⛚数的几🛤🞗何意义”，“导数函数解析”的有关知识。
恐怕也不剩下多少了吧。
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不过，或许会出人意料的是：
导数理论早在400年前就已经被创立。
通常认为，起重要作用的，牛顿-莱布尼茨公式在历史上于1677年被提🜂⚺🖞出。
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1677年，是个什么样的时间呢？
首先，它属于17世纪中晚期。
提🞌到这段时期，我们😋⛚就不能不说🆖这段时间发生的一件大事。