更夸张的是他😁⚆🏆们还经常会约好汇合时间，就是什么点大家一起回到学校。
好像是觉得一个人犯错会比较♗🈦严重，这一起犯错，错误可能会严重，但是因为人多了，似乎又不严重了一样。
不知道是不是这份♙错觉在支持，🟐🜖也不知🝒👼道是不是那份感情在支持。
再有一个就是他们这些人在学校内部所遇到的一些🆦事情，都是年轻气盛血气🐂方刚的少年，讲情义是有血性的表现，跟人发生冲突，似乎也是有血性的表现，所谓的叛逆期🄴不可否认，但是这点同样也不可否认。
他们这些人可没少人因为并不是🟐🜖自己的事⛟🛬情而陷入这个所谓的错误当中，包括他林朝风自己都是如此。
多少🌠🀝♛次进教导处其实并🛏不是因为自己的事情，自己之所以会进去完全就是会进去的事情本身。
在林朝风身上发生过一个很典型的例子，还给老师🆦们拿来☙⛠调侃过。
大致🌠🀝♛就是他们跟人打了一架之后，集体给整教导处去了，但是那个事情本身是存在争议的，就是当事人跟当事人🕔之间在这件🛺事情上是有法的。
当然了，打架本身是不对的事情🟐🜖，也不🝒👼是那件事情的合理处理方式。
然后因为🐱🃧他林朝风也参与其中，教导主任一看这熟悉的面孔，直接就问他知道自己犯了什么错误吗？
林朝风知道，打架斗殴是不对的。
不过教导主任也不知道是听厌了他的这种答复还是怎么的，似😚乎并不关注这个，依旧是问他🝫知不知道自己犯了什么错误。
当时就给林朝风自♙己整懵了🂸，一直到他们写了检讨书走出教导处，🚫他林朝风还是懵的。
在之后🃓🗕关于这件事就是🛏在全校♗🈦师生面前了，他林朝风就成了一个典型的翻面教材。
现实打架斗殴这件事情的批🂸评，之后就是关于他的处罚，然后就是让全校师生有些哗然发笑的描述。
大致就是他林朝风就是什么事情都不知道，就跑去参与这不好的事情，甚至在🞆👺🍹操场上跑了一个星🝔期的圈🟁🚎子的他都不明白自己为什么会受到这份处罚的真正原因，这是一件非常可悲的事情。
话是那么，但是当时林朝风🂸觉着并没有什么可悲的。
管他什么事情，自己是为情义出头。
他自己也知道打架斗殴是不对的，但是看到兄弟们有事情，自己🃬总不能推诿不是，就更别袖手旁观了。
犯了错他认，反过来👶让他去认识这件事情，基本上只要不是什么重要的事情，这份认识🃯🛐似乎有些多余。
以往，他是这样想的。
但是在面对无极的这个问题的时候，他却有了另一份想📟🜆⛡法，或者他也才想起曾经发生过在自己身上的某些事情。
想了一通，😮🄴林朝风回答道“很简单🛰☚，就是情义所在🆦。”
“人跟人之间是有个空间跟距离的，是否是朋友在于这中间容纳的是什么，是情义的话那么就是朋友，是兄弟；如果是一些其他不相干的话，那么就不🈰🂀是什么朋友了。”
林朝风完之后😁⚆🏆便没了👶言语，无极有些意🝒👼外的问道“没了？”