俞谌最近发觉顾盛很不对劲。
暮色浓重，晚自习下后，俞谌起身把自己抽屉的垃圾纸张丢进后面的垃圾桶，一回身就瞧见顾盛桌位上没了人影，🞔📳塞在桌肚里的包也不🃱🛩见踪迹。
不🌤🁂像往常一样和俞谌一起回宿舍，这样的情况已经🖳发生了三四次。
俞谌拿上自己的包，回宿舍发现顾盛已经洗完澡躺在床上准备休息，俞谌走到他床边抬头从包里拿出习题说:“🛺♲明天要交的作业你写完没有，我这——”
“不用。”简短的两个字，语气很平淡。
俞谌🝉皱着眉认真地注视着🐚他，肯定的语🄴气:“你是不是在跟我闹脾气？”
顾盛翻了个身♩，床铺发出吱呀的声响，顾盛背对着他:“没有。”
俞谌垂眸心里生出烦躁的情绪，把习题连着书包往桌上一丢💧，书包碰到🚾桌上的玻璃杯，“碰——🞷😴”地一声倒在桌上咕噜噜地转动。
次日🝉是星期二，十班的同学对其几乎是深恶痛绝的，原📩因是这一天除了两节语文课几乎被数学课占满了🎖。
醒着的同学看到密密麻麻的公式头昏眼花。
刘老师将最后♩一点过程写完将粉⚦📨🝛笔扔在讲台上，随着下课铃声的响起，双手一背施施然地🔱🄙♣走出门。
顾盛数学课后去水房接水，俞谌习惯🔋⚨性地坐在他的位置抄黑板上的答案。
以前每次数学课下，黑板上有讲题步骤时，俞谌都会坐在顾盛的位置上把黑板上的演练过程写下来，因为俞谌的位置靠窗，黑板上最🜽右部分很容易被挡住。
顾盛则是脸上藏着笑，在旁边奚落他:“哎，你这个‘解’写的不太像啊！”也不坐🁲在俞谌的👿🎦位置上，只是站在一🞔📳二组的走廊上逗他，手指时不时在俞谌抄写的时候捣乱，一个区间括号在顾盛的指导下长长地划出半张纸。
俞谌跟平常一样🁏🄲，快🅆速🖨地瞟一眼黑板，笔尖飞快地动作。
顾盛拿着水杯过来，他垂下眸，⚦📨🝛面色冷静说:“起开。”
他手里的水杯轻轻地放在桌面上，有水珠从杯口的缝隙里滑下来，桌上留🏟下几处水渍。
俞谌手一僵，眨了眨眼。他像是被顾盛冷淡的☊♗一句话给刺着了，神🕍🈚色转变一瞬又变成平常模样。
过了🝉会俞谌也像是在故意刺他似的:“不好意思。”客气又疏离，安静🚾地收拾东西回到自己桌位上。
顾盛拧着眉，♩一股说不🖨来的气在他胸口上跳下窜，他伸脚勾着椅子重重地坐下，椅子仿佛不堪重负发出几声“吱呀”响。
明明他才是应该生气的那个人，现在仿佛本未倒置了。而且对待俞谌不冷不热，不仅不能让他心里舒服，反而更加添♥堵。
顾盛心🖇口窝火，从椅子下捡起篮球招呼几个朋友往体育馆去。其中一个朋友想搭上顾盛的肩，被他烦躁地一把拍下，说了句滚远点。
俞谌停下手里的笔，目光平静地扫过顾盛消🃳🛷失在门口的背影，他闭了闭眼睛，手指一用力，纸都快被他戳得稀巴烂。
顾盛连旷两节课。
其实从俞谌转过来后，很少看见他连旷几节课。每次那群高大个朋友过来找他出去🞔玩，顾盛支棱着下巴🎖，神情懒散，摆摆手:“我不去了，我要和小同桌一起好好学习，共同进步。”