“高📞🛺♷山之……东↗”付文耀开口第一句，谷小白的眉头就🍕🇹皱了起来。
付文耀的🜽嗓音，不知道是紧张还是怎么着，有些干涩。
《东山谣》这首歌，其实是很🎺好唱的，曲调以同音反复和级🞟🕚进为主，就算是有音程上的跳进，也不超过一个大三度。
毕竟这是一首校歌，如果大家谁都唱不出来，那还叫🙞🛎什么校歌？
所谓同音反复，就譬如死了就要爱的第一句，死后面的🍻🍒连续几个high c就是同音反复，唱出来就是“do do do do”，级进就像是上台阶，譬如唱音节，“do re i fa”，这就是级进；跳进则是“do i la”；至于三度音🜛程，则可以简单理解为中间隔一个白键。
因为国内通常使用的是五声音阶🁽12356，所以i和sol（3和5）之间，也可以当做是级进，而不是🎨📪🎨📪跳进。
高山之东的这个东字，其实是颇为平缓的，🗣🝠只是不知道是出于本身旋律的考虑，还是想要让这首歌显得比较刺激一🗪点，起到先声夺人的效果，付文耀的第一句结尾，🎸直接一个八度翻了上去。
结果……走音了，还有点轻微的破音。
“低了37音分。”拥🖢🔗🀱有完美绝对音高的谷小白直接就听出来了。
所谓音分🜽，就是💶🖖一个半音的百分之一，比用频率来表示更直观。
就在此时，谷小白的手机上，弹出来了一☦条信息：“课堂作业，找出表演中👞的十个错误或者不足之处。”
随后，手机上显示出来了0/10的数字。
要刷题了？
谷小白的精神立刻集中了🔏⛒🙳起来，就像是巴甫🗣🝠洛夫的狗听到了铃铛声似的，身体坐直了，耳朵支棱起来，眼睛也亮了起来。🗞🜯🅬
刷题，我最喜欢了！
不论是什么样的刷题，都别想难住我。
“十个？”谷小白道🖢：“我能🎺找出来🖬🕯🍆二十个！”
手机上的🜽数字，瞬间变成了0/20，显☦然系统老师非常🍕🇹喜欢小白同学的积极性。
坐在谷小白身边，本来正笑眯眯地看着谷小白的老洪，瞳孔🞟🕚猛然一缩，肌肉👞猛然🝚紧绷起来。
杀气！
就跟谷小白站在台上唱歌时的状态似的。
他顺着谷🜽小白的目光，看向了台上演唱的付文耀，心说……这孩子，怎🞉💑👅么得罪小白了？
然后他看到谷小白的手指如风🎺，在手机上打字：
“刚才的音低了37音分。”
手机上，显示的数字变成了1/20。