“是你先动手的！”石芊芊气不过的说。
“我动🅪手？明明是你动手，你居然怪我，乡🜔下来的野丫头，就会说谎！”被打的那个女孩可怜兮兮哭，还不忘记贬低石芊芊。
石芊芊来学校报到，老师就🙖👂交代过她的背景。
老师想让🄓☰同学有共情能力，把她的家事说出来，会有怜悯之心。
班上的同学会照顾一下石芊芊。
结果不是这样，同学们对乡下🖶🗃来的石芊芊并不抱有友好之心，反而挺看不起她。
这些也不是📘🛇主要原因，能让石芊芊🏷🞲🏷🞲动手肯定令她恼火了。
门外许多同学在看热闹，嘲笑的议论起来。
“乡下来的📘🛇力🚳气都挺大，看石芊芊挺瘦小的，能把人摁在地上捶。”
“害，她哪里能与我们比，看起来就没教🛆🚄🐹养🜔，还喜欢说谎，撇清🝡🌬🂌责任，一看就不是好鸟。”
“老师还说让我们多照顾她，她需要人照顾吗？不是什么🌜⛢🜇好货色，照顾个屁！💦🔈⚍说不定在原来的学校犯错了，才到我们这里的。”
“怎么会，我们一中说来就来🖶🗃？校长不至于这么有眼无珠，砸招牌吧，而且不是说🏎😺🆚她成绩很好吗？”
“就是因为成绩，校长才睁一只眼闭一只眼，说不🙌🉂🄠定成绩都是假的。”
大家不愿意相信一中能进来一个👾🎟野丫头，还成绩非常优秀。
身份与他们不在一个平等的阶段上。
石芊芊听他📘🛇们讨论也来气，生而为人，🜲有什么九等🙌🉂🄠之分。
不都是人吗？
乡下来的就与城里有区别吗？
“石芊芊，你太冲动了，才来学校就打架，你看👷你把她弄成什么🝡🌬🂌样了！”
校长对待打架必须严肃处理。
都🐺🄷说是石芊芊动的手，他得严格要求石芊🛆🚄🐹芊。
石芊芊很委屈，她从来就没在学👾🎟校闹过🜲事，打过架🙌🉂🄠。
有时候受到伤害，也只会能忍就忍。
没有什么过不去的。
可🐺🄷今天她🄓☰忍不了，没想到城🙖👂里人比她还不讲理，嘴巴这么毒，还狗眼看人低。