群殴训练法的效果相当地好，刚开始的时候，那些老实的🄚♱🌍英格💩兰农民，被下令按照连队为单位，互相群殴的时候，还畏畏缩缩，不敢动手。但是，打架这种事，🖶🗇🙣有了开头，下面就理所当然了。
而且，由不得他们不卖力啊。🌑♾按照规定，打群架打输了的连队，全连250人全部都要跑圈。而且，是跑五千米，不跑完不给吃饭。
同时，原本该分配给他们的配菜（搭配面包吃的东西，主要是腊肉、香肠、咸鱼等从德国运来的易保存食物），还要输给打赢的🏃🗘一方作为加餐。这绝逼是不能忍的……
要知道，对于这些老🐘⛮实贫穷的英格兰农夫而言，平常一般只能吃到黑麦和野草根等杂七八啦的东西煮成的黑糊糊粥。想吃🙨🌹肉，是很难得的。尤其是，这些英格兰北方几个郡的农民。
因为，英格兰的经济是很不平衡的。在这个年代，伦敦附近的东南沿海几个郡，经济相对发达，这里的农民，也许能隔段时间🍕🇿吃回肉。但英格兰北方几个郡，相当于华夏的中西部地区，经济要差很多。在这边，只有圣诞节等几个重大的节日，普通老百姓才会咬咬牙，买点鱼肉尝鲜。平常的话，还是老老实实地吃黑暗料😩理一般的黑糊糊粥吧。
所以，对于每天都能吃上咸鱼、腊肉和香肠这样的美食，这些士兵们开心得要死。前一刻，🏷🞭他们还差点饿死，现在，居然顿顿有鱼肉，简直就是来到了天堂。
当然，若是鱼🐾🅞肉因为打架失败输给了对手，那也是非🄻常郁闷的。而且，还要被🗗🛱罚跑圈，悲催无比。
……
事实上，马林并不提倡士兵们顿顿吃🈡⛞咸鱼、腊肉和香肠这些腌制食品。因为，这些有致癌物质。不过，英格兰北部几郡，牲口全被🕠苏格兰人杀光，并带走了肉。所以，只能从东弗里斯兰进🙕🏉口食物。
为了方便运输和保存，负责军需的科勒，只能选择提供咸鱼、腊肉和香肠。其中，东弗里斯兰咸鱼多得要命，成本低廉，是士兵们平时吃得最多的配菜。至于腊肉和香🙪肠，也是不少的。尤其是香肠，因为便于携带和食用，也是很受欢迎的。
在这个年代，欧洲人习惯于吃腊肉香肠等容易致癌的🄻食物。所以，欧洲人这个年代活得长寿的人并不多。当马林反对给士兵吃腊肉和香肠的时候，大家都感到很奇怪呢。因为😖🁗🅺，吃腊肉和香肠，是欧洲人的传统啊……
最终，马林也没能改变大家的想法。而且，很重要的一点就是，给士兵们准备新鲜的肉食，成本有点高。这个成本高，主要是运输成本。毕竟，新鲜的肉是在屠宰场弄出来的。军营不可能设立屠宰场，并蓄养大量的活牲口。想要鲜肉，每天都要从屠宰场🝡🌭🂓老远运过来。若是军营驻地靠近屠宰场也就罢了。若是离得远，以这个年代马🍗车运输🅆🄐的成本，是非常不划算的。因此，对于军队来说，易于保存和携带的腌制肉类和咸鱼，才是最合理的。
因此，马林最终只能呼吁自家人和贵族们，尽量少吃腌制食品，多吃新鲜食品。至于士兵们🏷🞭，马林也无力改变啥。
虽然马林觉得吃腌制的肉类和咸鱼不太好，但普通士兵们的想法并不一样。他们基本🔳🄭来自贫穷家庭，平时都很少吃到肉。能够每天都吃点咸鱼、腊肉和香肠什么的，绝对是很享受的生活了。至于致癌物质，那是什么东西？好吃吗？
在萨卡拉这🅪样的军官看起来很稀松平常的咸鱼、腊肉和香肠，对于那些面包都很少吃到的英格兰北方几郡的农夫们而言，却是天堂赐予的美味佳🁰🉠肴。
美味佳肴因为打架打输了而被对手夺去，那是绝逼不能忍的。所以，在打群架训练的时🜗候，打架更注重格斗技♀巧的交流和切磋了。
一开始，打输了的时候，一些士兵还责怪那些斗殴不给力的战友。但是，这种情👸🍤况发生时，那些责怪战友不给力的士兵都受到了萨卡拉严厉的🀴🀿🂠惩罚。
萨卡拉跟随马林多♹🍐年，理论水平是很高的。马林平时就一直强调——部👸🍬队是一个整体，要么一起受奖，要么一起受罚，决不允许出现推卸责任的现象。
经过萨卡拉的严厉责罚，这帮新兵就没有人再指责战友了。但是，他们也知道根据实际情况，做出调整。比如，把不擅长格斗的战友，排到阵型🁰🉠中间去，把战斗力最强的，放到前面。同时，在萨卡拉的提点下，大家渐渐地学会了相互支援……
在这种⚝💛群殴训练法之下，这群老实巴交的英格兰农夫，渐渐地变成了群殴老手。而且，在群殴的时候，萨卡拉还调遣了执法队守在边上。一旦哪个连队群殴时队形混乱，执法队上去就朝着棍棒一顿打⚴……
几周下来，英格兰农夫们，渐渐地适应了保持队形的群殴之法。🕫而且，大家的血性都被激发了出来，变得更好斗了。
而让萨卡拉苦笑不得的是，这帮家伙在群殴时，喊的口号是“为肉而战（fightforea♑🇪t）”……
而且，这个口号喊出来之后🚠🔲🄟，这帮农夫跟打了鸡血似的，力量倍增，士气恢弘……
后来，这支英格💗💂兰♹🍐农夫组成的军团，在冲锋前，也不含别的口号了，直接高呼“fightforeat”，然后，就红着眼上去开🐕⛕🚏干了……
当然，这是那7000长矛手的训练方式。对于那3000弓箭手，萨卡拉还是按照常规方法，训练他们射箭的能力。而且，着重训练抛射的能力。具体的，就是训练控制抛射距离的能力，保证在抛射的时候，能把箭支射到要求的区域，对敌人⚔造成大量的伤害。🉀