“你觉得一一会🛩🟄抄袭?”司南聿抛出了问题。
还不等温汀回答,司南聿又说:“🉁🄙现在已经不仅仅是抄袭问题了,在没有曝光过一一的前提下,对方直接准确的指出一一,并把孩🌚⛕子牵扯进抄袭事件,这件事没有那么简单。”
很可能这个🌗人,就是他们经常接触的朋友或者认🚃🐮🃌识的熟人,至于目的还得打上一个问号。
温汀想着想着有些动摇了,学设计的开始经常就是从🖙📆😦模仿起步,当时只是觉得孩子设计的不错🇩,谁也没问,这个设计是她独立完成的,还是练手的模仿设计。
“万一,这个设计是一一模仿的🐚🀝设计,怎么办?”温汀趴在司南聿的肩上,长叹一🝓口气。
都怪她当时想到这个太激动了,竟🉁🄙然忘记了🚵清楚。网友可不管你是不是孩子,🕨是不是练习的模仿稿。现在已经作为商业设计发布出去了,就要承担责任。
她犹豫的说出了自己的想法,“要不我就说这个是我的马⚯甲,其实这个设计师🕨是我?”🙺
“想什么呢?你这样不仅不是帮助孩子,反而害了她。先问清楚情况吧,有错🕨就改正,没有就澄清。”
两个人正在讨论着解决办法,🕷就听见外面渐渐有哭声,由远及近。
“你有听见哭声吗?”温汀问他。
司南聿正想出去🛩🟄看看什么情🅡况,哭的稀里哗啦的司艺依就⚯哭着进来了。
“爸爸,妈咪。为什么别人🅡都骂我,我没有抄作业,呜⛯呜呜……”
司南聿和温汀交换了一下眼神,他们确实没想到司艺依消息这么快,孩子一般不怎么🚌💀上网,现在又在上课,按理说也不该这么快就知道。
他们还准备🌗瞒着她,🕐🈳等处理🅡完了再告诉她,这样能对孩子的伤害更小一点儿。
司🉅🄷🂈南聿把孩子抱到腿上来,温汀抽着纸帮🏎😾她擦哭的脏兮兮的脸,“你今天不是在上课吗?是🈠⛘谁跟你说的呀?”
“🉅🄷🂈王、王老师。”司艺依还在不停的掉眼泪,只不过渐渐哭声小了,变成了啜泣。
她窝在司南聿怀里,揪着他的🕷衬衣不放,委屈到不行。
王老师是温汀最开始帮司艺依找的第一个设计老师,开始没想那么多,就在少年宫了解了一下几位在职老师,找了🉁🄓☴一个评分最高的,孩子最喜欢的老🙅🈁🞨师,请他跟司艺依上课。
毕竟孩子☍♲这么小,还是能保持孩子的学习兴趣最重要。
后来玛丽派过来海🗺♇伦老师,温汀也没想过辞退这个王老师,毕竟教的还不错,反正也不冲突,就这样,司艺依一直是有⚑🐬两个设计老师。
“跟爸爸说说,王老师🚺😞都说了什么呀?怎么让我们小公主哭得这么伤心。”
司南聿一边帮她顺气,一边耐心的问她。
司艺依回想起下午的场景,眼泪刷的一下又出来了,哭了好一会儿,才断断续续的讲了下午发🇩生的事情。
开始上🃵🜈课的时候,一切🚺😞都很正常,王老师也耐心的教着她。过了一会儿,老🄨⛰师拿起了手机,看到什么之后突然间脸色大变。
王老师拿着笔指着司艺依质问她:“你🁆🃡为什么要抄袭?谁教你抄袭的?小🙬小年纪什么都不会,就仗🙀着家里有钱有势就想一步登天了?”