虽然她开玩笑说过类似的话，但她并不没有真的向🙲🎓🐧老师反馈听写的问题🟍。🁮
她是被冤🃡🙙枉的，被唐茗先入为主的想法冤枉了。
唐茗在蔡老师的点名下🍏🖱站了起来⛁，她没有解释，她也确实没有交。
左诗云一直在等，📪🝫在等唐茗表明自己交了的实情，🙲🎓🐧但她却逐渐在与唐茗的眼中看到了不屑🃑🗅。
明🂪👥明已经🃡🙙记下了那些单词，交上去甚至有可能被表扬，为什么唐茗会没有交？又或者为什么不屑交？
“差...13份。”英语课代表🈀数完了份数，小心翼翼的说道。
“来，全部站起来！一个个点，我但是要好好看看都有谁！”蔡老师的怒意显然又上了一个⛃🗱层次。
所有人都站了起来，又在英语课代表的点名中🄍🟢🞹一一坐下。🎘
后排男生几乎全都站着，大家都低🈀着头，藏着表情，一副认真认错的模样🁮。
蔡老师的思想教育一直持续了一整个帮会，这🄍🟢🞹13个人也就一直站了一节课，就连放学，都被叫去了办公室继续教育。
左诗云没有立刻离开学校，她跟在队伍的最后，站在了办公室门口，等待着训话结束🎗👋。
唐茗是蔡老师了重点教育对象，即使早已习惯唐茗这种不作为，却也从🟍不打放过她，甚至会往她身上添加莫须有的罪名。
她不在乎，任何批评教育的话她都🈀可以左耳朵进右耳朵出，但唯独让她放在心上的，是和左诗云有关的事。
她不🝕想猜测今天的事情与左诗云有关，🎣💹🖮但好像又无法控制和说服自己，只能保持着🗿♴怀疑的态度。
蔡老师苦口婆心的把1🍏🖱3个人教育了一圈，罚他们一个单词抄一百遍明天交，之后才放过了他们。
左诗云一直在办公室外听到结束，听见重叠在🄍🟢🞹一起的脚步声向外面走来，倚着墙站的身子，才站正起来。
唐茗走在队伍的最📪🝫后，看到左诗云的身影，也不过是匆匆一瞥，没说什么多余的话。
左诗云沉默着目送唐茗离开，💐却也没有进入办公室，而是在附近逗留了一会儿🅹，走向了班里。
她原本想跟老师反应唐茗的情况，想告诉老师唐茗背了单词，不是“一无是处”的什么都没有做。🄆
但看着唐茗的视📉😽线，她觉得自己若是真的说了，做了什么，那才是做了多余的事。
她回到班里，🞡🕩唐📉😽茗默契的没有离开，低头认真玩着手机，🎘大概是为了敷衍那群喊着她一起走的男生。
“咳！”左诗云轻轻咳了一声，唐茗才立刻抬起了🙲🎓🐧头🁔。
唐茗没有说话，捞起收拾好的书包，又看了一眼左🙲🎓🐧诗云，才走向了门口🟍。🁮
等左诗云收拾好东西，🍏🖱离开教学楼时，唐茗已经在教学楼🎘门口等着她了。
“上来。”唐茗冷淡唤道。