“观众朋友们，欢迎回到比尔-施耐德家族球场，我们现在正🅰在直播的是堪萨斯州立大学坐镇主场迎战密苏里大学的关键战役，如果堪萨斯州立大学赢得胜利，他们将非常有希望在下一周的全美排名之中登顶；而如果密苏🂌里大学最终取胜，他们则有可能取代俄克拉荷马大学来到全美排名第二的位置。”
“对于两支球队来说，取胜一方都将获得本校球队历史上的最好排名，显然，这就可以确保他们都将🇮🛹全力以赴地投入比赛。从上半😔场进程来🗖🛣看，客场作战的密苏里大学稍稍占据上风，抢到了有利高度。”
“下♛半场对决即将开始，将由堪萨斯州立大学率先展开进攻。🅰”
双方球队再次登场。
堪萨斯州立大学野猫队进攻组完成列阵，他们可以清晰感受到密苏里大学老虎🆓🏌队🌏♱🌏防守组满溢出来的自信和躁动，上半场的强势表现让他们信心十足，坚定不移地认为自🎁🎈🏊己能够一骑绝尘地朝着胜利进发。
而主场作战的野猫队这一侧，他们显然是气🎤📄😖场偏弱的一方，但里里外外渗透出来的⛅笃定与踏实却悄然凝练起来，那种脚踏实地的扎实感让进攻组面对对手的狂风骤雨，依旧能够展现出不为所动的坚定。
比赛，一触即发！
堪萨斯🛡🛡州立大👊学野猫队摆出了多线路进攻阵型！
橄榄球比赛的基础进攻阵型，正中央五名进攻锋线横🝳向一字☺排开，四分卫和跑卫纵向站立，形成一个“t”字型；然后进攻锋线左右两侧，分别站立两名接球球员，如同双翼一般展开，这也被称为“二乘以二”阵型。
在🞰基础阵型之上，除了进攻锋线之外的四🃄🕓分卫、跑卫、外接手和近端锋，根🃑🗂据不同站位来形成不同阵型。
所谓多线路进攻阵型，其实就是进攻锋线左右两侧，一侧站立三名接球球员、另一侧站立一名接球球员；进阶版的多线路进攻阵型，那就是跑卫化身成为第五名接球球员，左右两侧可以成为三对二或者四对一的站🈔♦位。
此类阵型的站位形成明显重心🆅偏移，罗列更多接球球员的一侧，必然⚺🖟📻需要更加警惕，这也迫使防守组的站位必须做出改变，而这一点改变则非常有讲究，到底是移动线卫、移动角卫、还是移动安全卫，不同的变化都可能带来不同的结果。
在nf🛡l比赛之中🛕🜑🁛，顶级的优秀四分卫就可以根据防守组被动性的变化，临场做出调整，甚至是临场改变战术，选择最为恰当的传球线路。如此一来，在宣布开球之前，四分卫就已经为进攻组争取到了更多主动权。
印第♛安纳波利斯小马的当家四分卫佩顿-曼宁就🍒🚙最擅长👷🍜此道。
当然，🛡在ncaa比赛之中，四分卫🔟的眼界和能力都🝳没有达到如此高度，战术变化也没有那么错综复杂。
但至少，老虎队🎾🖫防守组根据野猫队进攻阵型的变化做出调整，这还是肉眼可见的。接下来，就是进攻与防守互相博弈的时间。
站在进攻锋线的口袋保护之中，乔什-弗里曼一个视线横扫☺，将防守组的站位和变化全部收入眼底。
“镇定！弗里曼，即使你根本没有从对方的防守站位里阅读出任何事情，你也需要展现出掌控全局的镇定！因为橄榄球比赛之中，四分卫就是唯一一个知道双方都在做🎁🎈🏊什么的人，千万千万不要露怯。”
脑海里，弗里曼回想着陆一奇的话语🔟，摆出扑克脸，仿佛所有事情都逃不过他的手掌心；但其实手心正在出汗，他什么都不知道，内心慌得不行，他唯一知道的就是，这一波进攻战术是🈵中场休息的时候，陆一奇亲自安排的。
“攻击！”
弗里曼的声音滑过比尔-施耐德家族球场的上空，正式宣布下半场比赛的开始，然后就可以看到进攻组与防守组双🏗🚍💇方球员都瞬间启动，猛烈而强势的撞击迸发出沉闷声响，弗里曼从中锋手中🛣🞑📙接过橄榄球，双脚立刻就不疾不徐地开始后撤。
老虎队的防守前线并没有强烈的上步突袭意图，弗里曼的心态和情绪都相对稳定，但他的脚步依旧☷按部就班地🙀🗪持续后撤，一个转身，抬手就将橄榄球交给跑卫约翰森，为了保持身体平衡而张开双臂，呈现出一个大鹏展翅的动作，并且稍稍让开身体🕺🎯，留出足够空间给跑卫冲球。
以假乱真！
就在弗里曼和约翰森身体擦肩交错的时候，弗里曼身体往往往下一压、约翰森身体则稍稍往上一提，两📊🙋个人的手部🏗🚍💇动作就完成了错位，紧接着就约翰森往前、弗里曼往后的错位开来，制造出了地面跑球的景象。
但事实上，橄榄球依旧在弗里曼的手中。