胖子是一种很快乐的生物，他们的快乐来自于他们的单纯，一个胖子总是很容易对社会心存善意的，而宁默就⚶🕹是🐤🁲这样一个快乐的胖子。
与赖涛涛不同，宁默到非洲来经商的目的不是为了🎼赚钱🅥🈮，或者确切地说，他的最终目的不是为了赚钱。如果说宁默曾经在乎赚钱这件事，只是因为他希望通过赚到钱来证明自己的价值，让人不说他是个吃软饭的废🌌♕🈒物。
维修中心的收益很是可观，至少对于赖涛涛这种在国内属于普通中产阶层的人来说，这笔收益是比较让人满意的。但🔑是，宁默是一个已经脱离了低级趣味的人，他在大河无人机公司一年的分红就有上千万，这还是因为大河无人机公司现在正处🏴于扩张期，大多数的红利都被投入用于扩大再生产了。如果要按企业的市值来算，宁默一家的资产已经达到几十亿的规模了，维修中心的这点收入，对于宁默来说真是不够看的。
宁默到非洲之后，先是经历了一段创业的亢奋期，随后就开始有些倦怠了，原🈫🁏🄳因无它，🁏🄳🁪就是创业的收益不像他先前想象的那么大，这点收益🃞还不足以证明宁默的的价值。
好吧，其实宁默在开始创业之前，对于能够获得多少收益并没有一个明确的计算，他只是觉得自己“应当能够”赚到很多钱，多到让大家都看得起他。但这个目标其实是注定无法达成的，别说他只是一个修机床的，就算是临机这种大型机床企业，收益也无🅏法和大河无人机公司相比，想靠机床来赚大钱是做不到的。
开一所机床学校，是宁默从未考虑过的事情。但当他突然想到这个点子时，立马就觉得这才是他真正想做的事情。他想起当初唐子风分给他丽佳超市股份的事🎡情，赠人玫瑰，手有余香🏅🗨🞅，说的就是这样的事。
现在他已经衣食无忧了，身家甚至可以🐊♶🌸排进国内的富豪榜，在这个时候，钱对于他来♗说就只是一个数字，而能够用钱去帮助别人，似🐛乎是更有意义的事。宁默小时候接受的教育，让他觉得帮助“亚非拉兄弟”是一件崇高的事情。到了非洲之后，看到当地的贫困和落后，他心里那种扶助弱者的冲动就愈发强烈了。
有了新的目标，宁默又焕发出了激情。他没有向张蓓蓓以及🂾唐子风说起自己的想法，生怕他们听说之后会阻拦自己，或者插手自己的事情，这样就无法体现出他的独立性了。他动用自己的私房钱，租了场地，又从国内雇了几名机床技师过来当帮手，便在亚的斯亚贝巴的郊区把这所学校办起来了。
宁默并没有办技校的经验，一开始，他打算全盘模🎼仿自己上过的东叶机械技校的模式，给学生开设从机械原理到音体美毛邓三的全套课程。及至把学生招进来，与学生进行初步接触之后，宁默才发现自己想多了。
这些自称有高中学历的黑人年轻人，实际水平甚至达不到中国国内初一初二学生的标准。要给🝶🏫🜿这些数学基础、物理基础都基本处于空白的学生讲机械原理，难度堪比让宁默减肥。
再至于那些机械之外的课程，在当地也没什么用处。对于穷人来说，全面发展是一种奢🁏🄳🁪侈品，他们更需要的是快速地掌握一门技术，以便到工厂🁎🄩去干活赚钱。
这时候，赖涛涛给宁默支了一招，那就🐊♶🌸是干脆啥理论课都别上了，直接给学生人手一台旧机床，让他们拆了装、装了再拆，直到在他们的骨子里都烙上机床的印象。
这一招，其实是临一机的几位老钳工日常侃大山的时候向他们讲起过的。解放前，穷人家的孩🝶🏫🜿子根本没有上学的机会，小小年纪便被送到工厂里学徒。这些💱🕧人基本都是文盲，也没有任何机械基础，只能懵懵懂懂地跟着师傅拆装机床。
可就是这样一些人，因为拆装机床的次🐊♶🌸数多了，慢慢便对机床有了感觉。由给师傅打下手，发展到自己能够独立维修机床，再往下，便学会了使用。有些钳工出身的老师傅，开车床、🏅🗨🞅铣床比一般的三四级车工、铣工还要强，其实就是因为他们比后者更熟悉机床原理。
宁默自己也不算是一个聪明人，至少在面对唐子风这种顶级学霸的时候，他是🈫🁏🄳自认脑子不灵的。他在技校学技术，也是凭着熟能生巧这四个字，从一开始一头雾水，到后来能够独当一面，这中间似乎并没有经历过什么“顿悟”的过程，只是熬经验而已。以己度人，宁默也觉得赖涛涛的这个主意实在是太适合非洲年轻人了。
说干就干，宁🚍💇🏫默联系了在国🏻🟏内的朋友，让他们用买废铁的价格，在国内替他收购了一大批报废机床，全都装船运到了埃塞俄比亚，塞进他租下的🁎🄩那处旧厂房里。
随后，宁默便开始了自己的“宁氏教学法”。他先教学生们学会使用各种工具和最基本的拆装技巧，然后就让他们去拆装那批报废机床。宁默采取的是完📀🗰🟔全放羊的做法，让学生自己琢磨拆装方法，中国技师们只在关键时候稍加一些点拨而已。🏴🏴
可以想象得出，最开始的教学现场是何等混乱。面对着一台台的机械怪兽，学生们既兴奋又胆怯，一个个叽哩哇啦地乱🕸叫，这里磕磕，那里碰碰，壮着胆子进行操作，每卸下一个螺丝都恨不得跳一段非洲舞蹈以示庆祝。
至于在拆装过程中损坏了零件或工具，那实在🄦是太平常的事情了。一天☊不发生一两百起🁏🄳🁪这种事情，都会让宁默以及其他中国技师们感到诧异和不安。
顺便说一句，黑人学徒们损坏的可不止是机床上的零件以及铁质工具，还包🁓🅚括他们自己身上的零件和💀肉质工具。那段时间里，宁默光是让人买创可贴和纱布都花了上千块钱。
熬过最初的忙乱，学校的教学工作逐渐进入了正轨。一些老生摸到了机床拆装的门道，非但自己会做，还可以给新生做示范。
老生带新生☓的效果，甚至超过🔲师傅带学徒的效果，因为这些老生自己也是从毫无头绪中摸索过来的，对于新生会犯什么错误，以及他们犯这些错误的原因，都了如指掌，指导的时候更能够做到有的放矢。中国技师们有时候还真的想象不出这些非洲年轻人会开出什么样🉀🄌的脑洞。
在把机床结构摸得滚瓜烂熟之后，🚲学生们开始在中国技师的指导下学习机床操作。此时，机床对于这些黑人青年来说，不再是充满神秘感的“高科技”，而是他们玩得想吐的大玩具，操作的时候没有任何的陌生感和畏惧感。
第一批学生只学了八个月就毕业了。宁默请来了当地一些机械🐹🄯🁄厂的老板，让他们观摩学生们的毕业表演。看着这些黑人青年娴🗘🛹♪熟地安装零件毛坯，在控制面板上设定各种加工参数，再操纵机床加工出符合标准的零件，老板们都震惊了，纷纷开出令人炫目的高薪，争🔃抢这批毕业生。
当然，这🂼🔄里说的高薪，也只是相对于埃塞俄比亚当地的收入🂾标准而言的。毕竟，这个国家的人均GDP只相当于中国🔑的110。