“735？”彭启明不懂🏰这是个什麽概念，他需要消化一下🄣这个🏿☐分数。
735分，如果没有b彭🏰瀚这种开挂还要强的人，彭瀚大概率能拿下省状🍺🍍元。
这🞁👎时彭瀚的手机也响了，来电显示是班🖫🕡主任的。🙮🍳🌆
换了班级之後🎔🐰🃢，彭瀚有了自己的手机号之後就把自己🆃的🈝⚽🖸手机号当成家长号码报到了老师那。
这麽一来😀♻，老师要是想要打电话告状还要先通过彭瀚这一关。
相信这也是不少人学生时代g过的事情。
得知接电话的人是⚁🎞💊彭瀚，🏰班主任🌽🄠⚣也没有意外。
“彭瀚你知道了你的分数了吗？”
“刚知道，735对麽！”
“对对对，刚刚🕇🙹这边水木招生办的把电话打到老师这来了，他们打你那的电话一直显示占线。”
可🞁👎不占线麽，招生办那🞷边能拿到的资料，还是之前的旧资料，上面填的就是彭启明厂子的🛈🚚电话。
刚刚厂🅎子的电话一直在打查分的号码，能🚈👙打进来就🐱🃨怪了。
帝都两所高☤校的招生办可是手眼通天的，他🖊🐺们得知分数的时间b考生自己还要早，🕩🌏所以这也方便他们把优质生源往他们那里拉。
当然了，这种待遇⚁🎞💊也就状元有，别看现在他🖊🐺们对你那麽热情，等真要去了，状元？
不好意思，状元啥也不是。
那地方状元满地走，一整个食堂坐🎂🎎🏻满了状元，没什麽可🈝⚽🖸稀奇的。
彭瀚还是之前接受采访时的那个态度🃨🚔，对清华北大没兴趣。
彭瀚不可否认的是，这两🏰所大🄠学有着国内最优质的教学资源。
两所学校的考生也⚁🎞💊是全国最优秀的，这一点毋庸置疑🆃。
但多年来这两所学校往国🏰外输送人才占b也是全国之🆃最。
造成这种局面的原⚁🎞💊因也是多样的，不管是国外的科研环境，还是🏿☐y件环境都是国内不能🏍😸b的。
彭瀚无🅎法阻止别人去追求他们的梦想，但彭瀚自己可以选择不去。
或许有彭浩出🎔🐰🃢国的影响，彭瀚对於国外是有一🐏定排斥的。
在彭瀚眼里，学成归来反哺国内是应该的。
而在国内占据了最优🎖秀的教育资源，然後去国🐏外添砖加瓦这是彭瀚所不🜞🃑🗉能理解的。