这节课最后一个环节,是英语演讲五分钟,🐷今天已经轮完了全班。
老师也知道现在的学生,主动学☟习的屈指可数,在其他上就更不见得主动,只好又将♲🌒⚆她的英语课代表庄爱浓拉😕出来了。
庄爱浓早在今天英语课提🛅🚃🐬前完成学习内容就🐷有预感了,但是她也不怕。
不管是原身还是她,都是英语很好的人,尤🐷其是口语。
她上了讲台,开始讲了她的🏫🜿五分钟分享,🍔🇳没道理已经有高三学习能力和积累的学姐,还会怵一个英语演讲。
上台简短🙙的🗮🞿🙼用中文介绍了下今天要分享的🍔🇳事情,说的是外国一个童话故事的主题公园被拆除的事情。
开篇,点题🗮🞿🙼,叙述完事件,再表达个🆊🍹🌽人的看法,结束词。
她的语速很适中🚫,班上一半的同学貌似都大致听懂了,有些同学可能听见一些陌生的词汇就去思考了,🖾😒听🆆一半以后就开始神游。
不过,声音娇软的庄爱浓,发音标准,腔调纯正,表达流畅还是由衷得让同学们🆡👇佩服,纷纷鼓🗒起了掌。
“浓浓你好厉害!”
“英语课代表赛高!”
“发音好听得震撼我妈。”
同学们对于在某一方面,某一学科🆜🐚,有着惊人能力的人,总是夸张得不吝掌声,捧场得很。
饶是如此,庄爱浓还是被夸得脸颊红红。
课后,英语老师叫她和班上另外两个🆊🍹🌽英语也🐷很出色的人出来,和她们说了“中学生英语演讲🝀比赛”的事情。
三人都是愿🗮🞿🙼意参与,英语老师很欣慰,“学校给我们高一的名额只有4个,总的给一中10🝀个名额,只有高一高二的可以参与。”
“我们年🙙级又有16个班,教务处让我们先预选出来,所以你们要🞔📳🞼好好准备,下星期我们高中部会进行一次小比,选出外参加比赛的学生。”
三人点点头,老师掏出了手机,☟“那这样,我们先建个学习小🎥📏🙵组吧,🁧群里已经有8班的三个同学了。”
庄爱浓她🙙们是7🚫班的,主科老师和8班的是一套。
英语老师🙙扶了⚖扶眼镜,说了半天见三人还逃掏不出个手机,只有和庄爱浓同为英语课♲🌒⚆代表的那个男生将手摸向了上衣口袋。
英语老师挑眉“你们没手机吗,学校没管你们带手机,我不信你们没有哦……快拿出来,加了群你们就可以回去了。”🏡🛤
掏手机的男生先是一愣,而后才发现,原来🐷两个女生不忙着拿手机的原因……
啊,只有我这么老实的吗?看着两个女🅣生🍔🇳跑回教室去拿手机的背影,男生心里很郁闷。
庄爱浓加了群以后,却陷入了一种奇怪得抑郁中,因♾🍽🍦为越发🍬感觉这🞔📳🞼里和现实的不同。
启明市一中是卉省最好的高中,这里的学生被要求,学习好,只是你最基础要做的事♲🌒⚆情。