“没错，削了那🔇⚊🏪帮孙子！”听到庚浩世的话，朱帝也大吼了一句。
队员们严格执行着于曼曼的战术指示，一个一个紧盯🖬🕰着对方的球员。
此时♷，控球后卫周晓山面对着对方正在控球的球员……“有破绽”，一个快步向前，大手一挥，“啪！”…🛖…周晓山成功断了对方的球。
周⛹🟗🝑晓山没有丝毫停留，迅速带着球直奔对方半🚚场。
这时，大前锋孙鹏和中锋孟郎，小前锋朱帝和得分后🖬🕰卫徐高峰，两两一组，也快速地冲向对方阵地！
对方球员回防速度也不可谓不快，可惜他们只有三位🖬🕰球员回防到位，在天诚理工大学全员压进5对3的情况下，球快速地在空中抛传，对方球员来不及防守，小前锋朱帝抓到一个空档，一个简简单单的跳投，划出一道漂亮的弧线，球应声入框。
天诚理🆊🍶工大🔘🀷🁜学追回两分，场上比分变为4比9。
“防住他们！再拿下一球！”朱帝进球后，队长🚞🔠孟郎示意队员快⚐🐟速回防。
由于双方球员的身高比例相差无几，天诚理♧工大学的人盯人战术也是按照身高来进行相应的分配，就是：高个盯着高个，矮个盯着矮个。
对方的控球后🔩卫正在带球组织进攻，周晓山张开双臂拦在他🐛面前，双手不停地挥舞着，就像每天都要练🛼⚄习至少1000次的快速摆臂训练那样。
与此同时，孟郎、朱帝、孙鹏、徐高峰都各自分别😯🄽拦在对方球员面🈳🏦前，🞡双手也在不停地上下摆动着。
“他们的👆🆥防守好严密啊！”对方观众甲惊叹道。
对方观众乙：“他们♬这样一直摆手不累吗？”
对方观众丙：“哼，看他们能摆多久！”
…⛹🟗🝑…对方球队🔩的观众少说有几十号人，而天诚理工大学的观众只有杨幂幂和林玲。
“哔——”
“24秒违例！”
ps：当一次进攻开始的时候，从后场一得到球，必须在24秒钟之内尝试投篮，至少在24秒之内投篮🂓一次，否则发生24秒进攻违例，发球权判给对方。
“防的好！”庚浩世心想：看来美女教练天天逼我们练习的那些东西还是蛮有🌧用的嘛。
接来的几分钟，对方球员依然被牢牢盯死，几乎没有什么好的得分机会。而🚼😯🄽天诚理工大学的队员凭借着“221”攻击阵型，几乎每一次的进攻都能得分！
第1节比赛结束🔇⚊🏪时，比分已经变为15比11，天诚理工大学领先。
第2节比赛，天诚理工💿🗦大学💾🗟🜻依然采取人盯人的战术，继续压制着对手。
于曼曼心想：对方的教练果然也是吃shi的，也不懂得改变一下战术策略，🌧真是垃圾！
毕竟，一般大学里的♬篮球教练都只是普通的体育老师，势必比不上于曼曼这种国际顶尖级别的专☒业教练。
但是，在于曼曼的眼里，认为一个篮球教练就必须要🖬🕰有让球员充分发挥才能的手段，否则就不配成为教练！(ps🌁🟘：这种极端的想法是源自于曼曼🖧🕄好几年前的一场意外……)