老人虽然深受打击，但常年劳作的身🕱🍘子骨还算硬朗，因此在平复下心情后，老人家开始讲述关于何🃦🚀家兴生前的事：“小兴他🂭👿🎪很乖的怎么会得罪人，以前在村里读小学每天回来就会帮我做事，长大一点就知道帮我打猪草喂猪喂鸡。
村里没中学，上了初中他就到县城去读书，每个星期回来一次，帮我洗衣服做菜。小兴虽然不爱说话是个闷🅂🃮🛋葫芦。可是他是个孝顺的好孩子啊，为什么这么好的孩子老天要让他死得这样不明不白。”说到激动的地方，老人的情绪又有些激动。
“对了，我出事之前，小兴曾🍀经跟我提过他不想去读书了，我以为他是想去城里找他爹妈，这孩子小学的时候成绩就不好，上了初中成绩更不行了上个学期期末考试考试才考了三十四分。
他说以后🗘跟他爸妈一样去外地打工，这么小的孩子不读书去城里也做不了什么，我就说了他几句，让他好好学习，把成绩提上来，到时候他爹妈回来看他也高兴。谁知道搞成现在这样🄚♭……”老人家老泪纵横，哽咽了起来。
听完老人的话，何家兴的母亲再也忍不住捂着嘴发出呜呜的哭声，和儿子才分开几个月如今却是再也见不到儿子，做母亲的肝肠寸断这几天流🃑🃑尽了眼泪🇴🜯🅩。
听完儿子爷爷的话，想到过🄮🀻年时儿子曾经说📔🚨过很想他们不想和他们分开，想和他们一起走的话，如今想来要是当时带着孩子🂭👿🎪去打工了，也不会发生这样的事。
当时儿子苦🎾苦哀求的眼神自己没多在意，现在回想起来，是不是很多事都有预兆。可是如今后悔已经晚了，孩子再也回不来🂭👿🎪了。
作为现在何🎾家唯一的精神支撑何家兴的父亲，又要安抚自己的父亲还要安慰自己的妻子，虽然他也是个刚刚失去儿子的父亲。何家兴的父亲国字脸，有些干瘦，皮肤黄黑，是个很淳朴的普通乡村男人。
看着老父和妻子泣不成声，他还是向顾如松他们提供了有效的信息。：“警官，小兴他在出事之前曾经给我打过电话，当时没在意想着孩子是跟我们分开想我们了，但是现在想来那个时候小兴就不对劲了，他一直说不想去读书了，想跟我们俩🚶出来打工问我能不能给他买票。”
听完他们的话，顾如松想必须要去何家兴所读的学校红石中学看看了，从两人的话中都可以看出在何家兴出事之前一直在逃避着上学，何家兴到底在逃避学校还是和学校🟁有关的人呢，顾如松想这个案子到现在总算有些头绪⚰了。
离开了何家，三人心理都有些不好受，何家的情形确实凄惨😚，谁能想到好好的一个孩子突然之间遭遇横祸，说走就走了，又是这样一个不明不白的死法，换谁都有些接受不了。
戴安文打破了这短暂的沉默说道：“这样看来何家兴身上的伤必然不是家里人🂌打的，看何家兴爷爷的样子也不像能下狠手收拾孩子的样子，他父母也常年不在家更不可能打孩子。”
顾如松没回答，他四下打量着红石村，何家住的地方还有😭🄧⛣其他几户人家他对戴安文说道：“何家兴的父母常年不在家，他爷爷年纪也不小了，最了解何家兴的人恐怕不是他的家人，走🄚♭吧，我们去丰河县中学看看。”
三人又赶到丰河县中学，丰河县中学是丰河县唯一的一所中学，初中部和高中部都有占地面积不大，但是学生不少，因为附近村子的学生在上完小学后只能到🎔🐱🃩丰河县中学上初中之后成绩的好的升入高中。
看门的保安带着💸🖦🔳顾如松几人来到校长的办⚻🖢公室，由于是上课时间，学校很安静，但是走到教室附近能听到朗朗的读书声。
陈校长在杜帆他们拿着何家兴的校服来学校的时候就已经😭🄧⛣知道了何家兴的事情，此时见到顾如松三人显得并不惊讶。
“几位警官何家兴同学的事情学校这🕱🍘边非常遗憾，有什么能帮助你们的我们一定配合。”校长很通情达理，对何家兴的事情也深表同情。
顾如松也无需兜圈子，同样开门见山的道：“陈校长何🐰🃞😷家兴😚的班主任现在能请过来吗，我们这边有些关于何家兴的一些事情想要了解。”
“好，我让人请田老师过来。”陈校长转头向刚才带领顾如松一行人进来的保安吩咐，让他到初二年级的办公室看看田老师在没在，🞠🕦在的话他请过来一趟。
很快🝻保安带着一个有些发福的中年男人，一脸严肃，头发有些秃顶的男人走进了办公室，这位应该就是何家兴的班主任田老师了。
田老师已经从保安口🞿🙾中得知眼前的几位是何许人也，但还没等他开口，顾🆦👵🍊如松便站起来说道：“你好田老师，我是顾如松，这是戴安文和杜帆，我们是南安市公安局刑侦一大队警员，何家兴死亡一案由我们负责。”
田倞伸出手🎾和顾如松握了握🄮🀻：“几位辛苦了，请问你们今天😚来是想了解什么情况呢。”
校长室内，陈校长坐在上首的位置上，这位叫田倞的老师则坐在下首第一个位置上，顾如松和带安慰坐在右边的位置上，杜帆则坐在🞠🕦末尾和校长相对的位置。
顾🌟⛽☑如松接着田老师的问题回答道：“我们想要了解一下何家兴在💊🐇学校的情🆦👵🍊况，据我们了解在事发之前何家兴在出事前有很严重的厌学情绪。”
田倞隐藏在眼镜下的目光一闪，很快被掩饰过去，顾如松只听见这位田老师说道：“顾警官是这样的，何家兴这个学生呢平时学习比较差，产生厌学情绪也是很正常的，这样的学生很多的，很多甚至因为学习不好不说上课也调皮还经常逃学，现在学生难管，打不得骂🛳不得。”