柯树人摇了摇头，神情坚定地道，“你或许真的没有想到这一点，也没有刻意地往这一方面去努力，但是你在客观上做到了这一点，而且做得相当成功这是最难得的，也是最成功的”🈣⛴
说话的时候，柯树人的目光望着叶⚾🖽修，眼里满满的全是欣赏之色，那神色，就仿佛是在欣赏一🄾🃋🖐件国宝一般。
他知道叶修没有体悟到⚣他所说的那一点，那是正常的，叶修毕竟是刚进入校园的一个新老师，没有任何的教学经验，就算叶修的天赋再高，也不可能真的生而知之。
他自己♍总结和体悟出这一点，也是建立在几十年的教学经验🗳之上的。
正是因为他知道叶修是没有刻意引导的，所以他才越🜌发知道叶修的教学天赋，是有多么🜴的高
引导学生的学习兴趣
听起来这似🄍🟢🞱乎是很简♹单的事情，但是事实上，这非常的不容易
引导学生的🄍🟢🞱兴🜄⛍趣，让学生自己自主去学的这个道理，知道的绝不仅仅是他柯树人一个人，光是他柯树人亲自教导过，培养过的老师，都起码在三位数以上了，另外他还出版了相关的著作，专门阐述了他的教育理论，其中也包括了这一点。
另外🙀，放在全国范围，像他这样自己悟🕵🍾出这个道理的老师也是数不胜数的
他们中♍很多人，都去实践了🖧这个理论，也都非常努力
但是他♍们中的大多数人，却都并没有成功，或者说⛆😊⛔，都不太成功，他们或许偶尔能激发一两个有天赋的学生的学习兴趣，却没法激发整个班级的学习兴趣，甚至就那一两个学生的兴趣，也很难说是他们自发的兴趣，还是真的由他们激发出来的兴趣📼☦。
引导和激发学生的学习兴趣，这是非常高难度的，它需要老师有极强的个人魅力，它需要老师有很高的综合素质，这个综合素质，不仅是专业能力，还包括口才能力，对学生心理的把握能力，甚🛒于需要和专业及教学无关的其他方面的渊博的知识
这🐱是非常难的事情，但是叶修却成功🖐👱做到了。
叶修通过他的个人魅力，通过他对专业的真正的精湛，通过独特的教学风🈷🔫格，做到了让班上的大多数学🍗生们都喜欢他，让大多数学生都对所选修的推拿课产生了浓🍿🍸🌺厚的兴趣，自主花大量时间去学习一门无关紧要的选修课。
见叶修还要说什么的样子，柯树人又道，“叶修，你没有刻意引导那些学生们，但是那些🞓📬🝿学生们都喜欢你，都喜欢你讲的课”
“我认真看了你带的班的那些学生们的成绩单，不可否认，其中有一些学生，是他们本身就很优秀的，但其中有很多普通的学生，甚至可以说基础比较差的学生，他们的其他主要☌♪专业科的成绩，都非常一般，唯独你的这一新门选修课却考得不错这就是你的教学天赋和教🗱🟗🝒学实力的证明”
叶修张了张嘴，最终还是没有说出什么来。
他实在说不出什么来了。
柯树人都说到这份上了，他还🗒能说什么呢，只是他的心中，却是对那些学生们生出了一丝感激，他没有想到那些学生们会对他那么好，在主要专业课成绩都不好的情况下，还花费大量时间学习他所💤📲🞮讲授的这一门选修课
除了感激，还有一丝♹的愧疚，上学期的他，请了好几次的假，真的是愧对了他们的喜爱和信任，虽说他的最📺☔⚳终教学任务是完成了的，是没受到影响的，但要是多几节课的🂴时间的话，不说可以讲得更好，起码是可以给他们讲授更多的知识的。