中等学校建设计划书会先到沈文剑手上🖙，自然是因为教育体系的变化会又一次让大学失去生源，而且这次是两年。
两年也是行政中心谨慎讨论后得🎲🕄到的数字。一些入学早的学生，九年制毕业才十四岁，这里的占比差不多有20，就算学一年进入市场也太小，不利于之后劳动最小年纪的上调，三年对大部分职🇿🞔业而言又太长了，行政中心也不愿意为企业负担那么多前置教育投入。
从功能上看，中学是集成职业技术学校和大学备考补🎛习班两种功能的学校。
制度层面，中学不属于强制教育，比如学完基础学校课程毕业，要回家继承包子铺、小饭馆、米店之类的学生，他们已经能识字会算数，👷🍞有一定历史文化知识、🐈♟物理生物常识和必须的安全意识，当然就没有必要再🈤⛻强制上中学。
其实⚇乐园城现在的阶段，产生了一些水🖙平介于大学生和基础生之间的需求，比如行政中心的部分基础文职工作，一些🐭🃉厂企的宣导工作等，有大学生当然好，问题是很多企业根本分不到！中等学校在这个部分就会成为很不错的补充。
有了大学毕业生的专📏🙹🏕业化行政管理部门真的想的更周到，不再是原来的被动式管理。
这回他们提前就考虑到以后考大学前要额外多交两年学费，一些家长肯定又会有不🍾🍫满，所以希望玉剑山能配合，大学在头几年仍然保持对基础学校毕业生🔥💝的招生，最好难一些，让绝大部分人落榜，而必须转去中等🈤⛻学校。
“这些人🈩好坏🜴🆕啊。”📏🙹🏕冷云看过文件，发表评论。
沈文剑笑着回🜴🆕答“对大学也有好处，我倒觉得🄺不👶错。”
从中学的规划书提出的要求看，行政中心应该也考虑到了大学需要足够高水平的预备人才，最明显的一点，最近几年是上一轮婴儿潮爆发期的孩子毕业周期，一年能有六、七百基础🃍🖝学校毕业生，但大学对应届生招生比例反而是下降的，成🈨🀴🀽人高考的录取人数有所上升。
这些沈文🈩剑都知道，不⚯过没有干扰大学的决定，他也不觉得王校长和其他人做错了。
现在的大学教🜴🆕师主要是前几年的毕业生，语言艺术和🎛学术水平跟那些一算年龄动不动就上百岁的工程师自然是比不了的，最好的办法当然是要求入学人员有更好的基础和自学能力，降低对大学教职人员水平的依赖。
这样一来基础教育加中等教育总计会有十一年，时间的堆积，会让学生的平均水准更高一些💳🕺，对基础学校应届生的招生，只专门找那些特殊人才就好。
写🞭🗙🜃下应届生录取意见，转交给大学校长，乐园城在短短的十年不到，教育系统即将开始第三次变化。