琴行二楼是开🍲🌅☕放式区域，三面琴墙围出来的小空间，飘窗上趴了只橘猫。
橘猫🈙目不转睛，脑袋脖子却在来回扭，幅度跟随着男人忽上忽下拨弄吉他的手指。一人一猫晒在午后的暖阳🃊🖆🐙里，像幅宁静惬意的油彩，叫人不好打扰。
曹知知的贝斯老师是个中长及肩发的青⛅年，脸型清瘦，下巴隐隐一圈青茬，有种邋🅗📇遢帅的意思。
很有上世纪玩迪斯科的范儿。
杨今予的第一评价就是“弹得很有风格”。
搁在这种野琴行当老师，如果不是他的主动选择，那真是埋没了....👢💧..
杨今予又🁄🃔🗣瞥了眼曹知知☽🄶，双标地想：“但如果是这位老师在教曹知知，那没准行。”
曹知知🕵🍾跟老师打招呼：“姜老师，这两个我🎡💪🔦同学，他们想来看看我上🝠🌦🁔课。”
按理说🕵🍾一对一的课程，肯定是🍻不能让外人来蹭课的，但曹知知知道姜老师👢💧不在意这些。
姜老师淡淡点头，示意他们随便找地方坐。
杨今予拉了一个箱鼓，坐在了曹知知右侧。
谢天取下背上的小号箱放在墙边，也🐫拉了一个箱鼓挨着杨今予坐下。
姜老师先🁄🃔🗣让曹知知练半个小时的基🌡础指法，然后是练技巧，点弦、击勾弦，杨今予看得仔细。
他⚵研究了一下曹知🜦知的指法灵活度，不得不说还真有些难度。
这让杨今予对曹知知稍稍感到意外。
他本以为曹知知学乐器，心🐎⚖态应该也是以“觉得好玩”居多，毕竟平时在学校玩性那么大，🍸🌹做什么都三心二意。
但练起琴来却跟忽然换了个人似🕾🏋😡的，一点也不含糊。不熟练的地方，可以不厌其烦反复练上一小时不抬头。
在曹知知终于把一个小节顺利抠🕾🏋😡下来后，才想起来抬头看向杨今予，有些不好意思地问：“你们坐着是不是🃊🖆🐙无聊啊？”
“还行。”杨今予说。
“那......我继续练啦？”
“嗯。”
短暂的对话之后，曹知☽🄶知又投入到她的认真里去，开🈑♏始抠下一个小节。
曹知知算是弹了四🜦年的老手，基本该学的都学过🈭🁥🇺。
目前姜老师是让她针对于进阶提升，来练习有难度的技巧、指法，也会针对于😟考级练些曲目。
但杨今🕵🍾予观察到，曹知知有一个很明显的弊端——一练起来就控制不住眼睛看手，姿势不够放松。